导读:本文包含了接受状况论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:艾滋病,魔戒,症状,亚马逊,哈利,波特,野蔷薇。
接受状况论文文献综述
王洁[1](2019)在《对接受胃癌根治术后的老年患者进行早期肠内营养支持对其营养状况及康复质量的影响》一文中研究指出目的:研究对接受胃癌根治术后的老年患者进行早期肠内营养支持对其营养状况及康复质量的影响。方法:选择2017年2月至2018年10月于徐州医科大学附属医院进行胃癌根治术的老年患者150例作为研究对象。将其随机分为TPN组和EEN组(75例/组)。对TPN组患者进行常规的全肠外营养支持,对EEN组患者进行早期肠内营养支持。然后对比两组患者的营养指标、术后并发症的发生情况、胃肠道功能恢复的情况和住院的情况。结果 :在术后6d,EEN组患者的BMI、血清白蛋白及前白蛋白、血红蛋白的水平均高于TPN组患者,其术后并发症(包括恶心呕吐、腹胀、肺炎、腹泻等)的发生率低于TPN组患者,P <0.05。TPN组患者术毕至肛门排气的时间、术毕至排便的时间、住院的时间均短于TPN组患者,P <0.05。结论 :对接受胃癌根治术后的老年患者进行早期肠内营养支持可显着降低其术后并发症的发生率,促进其康复。(本文来源于《当代医药论丛》期刊2019年19期)
卢婷,陶丽[2](2019)在《徽派盆景技艺进校园被接受状况调查与分析》一文中研究指出针对"徽派盆景技艺进校园"被接受状况展开调研,结果显示被调查者接受意愿不强,其中"学生参与意识不强""家长对传统技艺的忽视"等影响着"徽派盆景技艺进校园"活动的开展。要实现真正意义上的"徽派盆景技艺进校园",应与跨界思维、创新潮流相碰撞,融入技能型院校相关专业建设,与学校合作设立徽派盆景技艺传承基地,主动培养学生徽派盆景艺术修养,将"徽派盆景技艺进校园"落到实处。(本文来源于《中国经贸导刊(中)》期刊2019年09期)
王锐琴,狄正烈[3](2019)在《新媒体下的大学生思想政治教育接受状况及对策探究》一文中研究指出文章在问卷调查的基础上,对新媒体下的大学生思想政治教育接受的心理因素和行为过程进行分析,提出激发内在动力,重视接受主体的心理需求;优化思维方式,构建接受主体的合理的心理认知;发挥情感效应,强化接受主体的积极的情感体验;营造生态环境,强化接受主体的实践行为这四个方面的对策,实现大学生思想政治教育的实效性目标。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年37期)
上海中和正道视角[4](2019)在《应对挑战 中小企业转型升级成为必然》一文中研究指出当前我国经济正面临转型升级,经济发展由原有的追求数量的发展转变为追求质量的发展,2019年以来,中国经济稳中求进、稳中有忧,内部经济发展不平衡,消费增速持续疲软,经济下行的压力有所上升,外部国际贸易保护主义再次抬头,中美贸易战更是加剧了未来经济走势的不确(本文来源于《企业家日报》期刊2019-08-14)
冯书站,王伟力,陈旭东,陈青枝[5](2019)在《中职护生接受传统教学法学习人际沟通后沟通状况调查与反思》一文中研究指出目的了解采用传统教学方法讲授人际沟通课程之后,中职护生在人际沟通技能、沟通认知、沟通倾向方面的状况,并分析原因,进而提出提高中职护生人际沟通能力的对策。方法采用问卷调查,对随机抽取的495名中职护生进行问卷调查。结果中职护生在沟通认知、沟通倾向、沟通技能方面存在不足,对提高人际沟通能力的需求强烈。结论提高中职护生对人际沟通重要性的认识,增加其沟通实践机会,改变传统教学方法。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年10期)
林品[6](2019)在《从《哈利·波特》与《魔戒》的接受状况看中国社会的审美代沟》一文中研究指出《哈利·波特》与《魔戒》在中国的接受状况,呈现出鲜明的代际反差。年轻一代更为深刻地置身于宏大叙事崩解的"后现代状况"中,同时也因此更倾向于从奇幻文学宏大而自洽的世界观设定体系当中获取某种替代性的拟宏大叙事,从而获得某种代偿性的精神体验。老一辈的文学读者却往往会基于某种由现实主义文学奠定的审美心理定势,先在地拒斥奇幻文学的架空设定,因而难以产生出奇幻文学爱好者所享有的沉浸式体验。(本文来源于《广州大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期)
刘霞[7](2019)在《《野玫瑰》(《野蔷薇》)作为诗歌及艺术歌曲在中国的接受状况研究》一文中研究指出汉译歌德诗歌在中国已有一百多年的历史。一部分直接作为诗歌被翻译到中国,一部分则是先作为舒伯特的艺术歌曲进入中国,也有一部分既作为诗歌也作为艺术歌曲被中国文化接受,歌德的《野玫瑰》(《野蔷薇》)就是一个典型的例子。这首小诗在中国已有近90年的翻译史,或作为诗歌出现在文学读本中,或作为艺术歌曲出现在音乐读本里。在此期间,究竟出版过多少翻译版本?哪些版本最为中国读者接受?诗歌和艺术歌曲的翻译版本有什么差别,这些差别对中国读者的理解和鉴赏及对该诗的传播有什么影响?大多数中国读者与德国读者对该诗的解读有何差别?这些差别的原因又是什么?虽然有了许多翻译版本和赏析文本,但根据南京大学数据库的学术平台得到的数据资料来看,有关该诗的接受研究在国内并未得到足够的重视。在中国知网、独秀学术搜索、万方数据知识服务平台、期刊全文数据库等平台中收录、发表的学术资料甚少关于该诗的跨文化翻译分析、文学性接受分析或历史性接受分析。学术分析多是对舒伯特的艺术歌曲《野玫瑰》的音乐性分析。此外,还有一些对该诗的背景知识介绍与赏析。本研究旨在尽可能全面地梳理出该诗在中国分别作为诗歌及艺术歌曲的翻译历程、接受与传播状况,并且根据现有传播状况得出诗歌受益于歌唱性可以被更好传播的结论,指出中德两国的读者对该诗接受状况的差异及造成差异的传播性因素及文化性根源。首先通过在南大数据库中的超星阅读、民国文献大全、万方数据、各大出版社义务教育课本(如人教版、苏教版、粤教版等)以及顾正祥的《歌德汉译与研究总目(1878-2008)》等平台收集整理该诗的中译本,筛选出被出版、发表次数最多的诗歌翻译版本及艺术歌曲翻译版本,它们分别是钱春绮的《野蔷薇》与邓映易的《野玫瑰》。在此过程中,发现邓映易的《野玫瑰》在作为艺术歌曲译本的同时,又被作为诗歌译本,比钱春绮的《野蔷薇》传播范围更广,并于中国文化中被在更早的年龄段所接受。本研究对翻译文本的具体分析并不试图比较两个译本的文学性高下,而在于比较怎样的翻译差异导致了译本传播能力的高低。其中重点涉及到了玫瑰、蔷薇这两个意象及男孩形象的不同理解。另一个传播差异的根源为译文的歌唱性。在理论部分,重点说明了艺术歌曲本身比纯粹的诗歌更具有传播能力,以及歌词的歌唱性从内容角度和歌唱发声角度都要遵循的原则。作为艺术歌曲的中译本,中文歌词内容应简单易懂、朗朗上口,歌词用词应适合歌唱发声,从而方便快速记忆与传唱。在用词适合歌唱方面,本研究利用中文声乐的“十叁辙”以及美声声乐艺术的理论,详细对比了钱春绮与邓映易的翻译版本在尾韵、辅音、元音、归韵、歌词数量、音节数量、用词节奏等方面的异同,并验证了邓映易的版本更适合歌唱和传播的事实。此外,本研究还关注了该诗在中德的解读和赏析状况,主要涉及到比较文学翻译研究中的译介学理论。译文所用的概念、名词,与原德文概念或名词所表达的内涵不同,以及读者在了解诗歌背景、赏析诗作时,有选择性地接受符合自身文化的部分,而忽视或者摒弃了那些或许会引起不适的文化背景或文化观念。这些实为文化选择过程,极大地影响诗歌的接受状况。经过数据收集整理发现,中德两国读者对该诗的鉴赏差别颇大。不管是对于艺术歌曲《野玫瑰》,还是对于诗歌《野蔷薇》或《野玫瑰》,中国读者都倾向于更积极的关于“爱”的理解,而德国读者则倾向于“强暴”、“女权”等话题。针对这个差异,本研究从诗歌背景出发,探究读者是否在理解诗歌背景时存在认知偏差或选择性理解。并从中德的文化概念“红”出发,分析两国文化对于“红”的不同态度,从而阐释了中德读者对该诗解读不一的原因。对该诗的接受当然还存在非主流的态度,如本研究最后提到的流行歌曲,它们赋予了该诗在中国除表达欢乐气氛以外更多的可能性。这些改编不仅涉及跨文化内容的融合,还涉及到跨学科的交织,如音乐、文学和传播学等。关于这两首译作的研究将为跨文化日耳曼学增添新的视角。(本文来源于《南京大学》期刊2019-04-09)
刘蓉,黄凌,袁兆康,胡强,罗雅凌[8](2019)在《江西省HIV/AIDS病人对随访管理下沉模式的接受状况》一文中研究指出目的了解江西省艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人(简称HIV/AIDS病人)对艾滋病随访下沉管理模式的接受意愿性。方法采用横断面研究设计,于2017年5—11月以在11个设区市接受随访管理的HIV/AIDS病人为调查对象,调查内容包括社会人口学特征、确诊年份、是否愿意接受随访下沉及不愿意接受的原因等。结果本次共调查147人,其中有68人愿意接受随访下沉,占46.26%。单因素分析显示,不同年龄组(χ~2=10.84,P=0.01)、不同收入群体(χ~2=14.05,P<0.01)与不同确诊年份(χ~2=5.61,P=0.02)对是否愿意接受下沉差异有统计学意义,已下沉的HIV/AIDS病人更愿意接受随访下沉。多因素Logistics回归分析显示,未随访下沉的[比值比(OR)=3.427,95%可信区间(CI):1.508~6.992]及确诊年份在2014年及之前的(OR=0.453,95%CI:0.228~0.897)HIV/AIDS病人更不愿意接受随访下沉。结论多数HIV/AIDS病人不愿意接受随访下沉,在新病例中开展随访下沉工作更易被接受,在开展随访下沉工作前应考虑HIV/AIDS病人本人意愿,同时应注重患者隐私保护及提高随访工作人员工作能力。(本文来源于《中国艾滋病性病》期刊2019年03期)
缪佳,余晓燕[9](2019)在《麦家《解密》在海外阅读接受状况的调查及启示——基于美国亚马逊网站“读者书评”的数据分析》一文中研究指出本文以美国亚马逊网站上《解密》英译本的"读者书评"信息为依据,对书评数量和星级评级数据进行统计,并对评论文本内容进行梳理,旨在考察《解密》在海外普通读者中的接受状况及其对中国当代文学译介与传播的启示。作为中国当代杰出的文学作品,《解密》在西方普通读者群中的阅读量、关注度、接受度和好评度都普遍较高,真正走入了西方大众化的阅读群体。由书评可知,《解密》的故事情节、非类型小说特点以及叙述方式和风格等因素获得西方读者的普遍关注和赞誉,但也有少数批评和挑剔的声音,比如有读者认为,小说中的大量细节描写使故事节奏变得缓慢,影响了阅读兴趣等。研究表明,中国当代文学"走出去"的关键因素是精彩的中国故事和独特的叙事方式等文本因素,同时优秀的翻译和一流的出版社等非文本因素也起着重要作用。(本文来源于《当代文坛》期刊2019年02期)
陈涛,王威,陈志胜,邓朝明,刘乃鹏[10](2018)在《伊犁州接受抗病毒治疗艾滋病病人抑郁和焦虑状况及其影响因素》一文中研究指出目的调查了解正在伊犁州乡级艾滋病治疗机构接受抗病毒治疗(antiretroviral therapy,ART)的艾滋病病人的抑郁、焦虑症状状况并分析探讨与之相关的因素。方法本研究以伊犁州为研究现场,通过问卷调查和查询艾滋病综合防治信息系统采集相关信息。结果在412例研究对象中,抑郁症状和焦虑症状的检出率分别为20. 6%和14. 3%。结果显示,正确掌握ART知识、ART依从性良好和民间聚会活动的调查对象出现抑郁症状的危险性降低,参加恰依活动可降低抑郁症状的危险性,离异/分居/丧偶的调查对象更易出现抑郁症状;无业者和有吸烟行为者更易出现焦虑症状。结论改善艾滋病患者的社会家庭支持和心理健康服务有助于提高艾滋病病人的心理健康状况。(本文来源于《中华疾病控制杂志》期刊2018年12期)
接受状况论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
针对"徽派盆景技艺进校园"被接受状况展开调研,结果显示被调查者接受意愿不强,其中"学生参与意识不强""家长对传统技艺的忽视"等影响着"徽派盆景技艺进校园"活动的开展。要实现真正意义上的"徽派盆景技艺进校园",应与跨界思维、创新潮流相碰撞,融入技能型院校相关专业建设,与学校合作设立徽派盆景技艺传承基地,主动培养学生徽派盆景艺术修养,将"徽派盆景技艺进校园"落到实处。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
接受状况论文参考文献
[1].王洁.对接受胃癌根治术后的老年患者进行早期肠内营养支持对其营养状况及康复质量的影响[J].当代医药论丛.2019
[2].卢婷,陶丽.徽派盆景技艺进校园被接受状况调查与分析[J].中国经贸导刊(中).2019
[3].王锐琴,狄正烈.新媒体下的大学生思想政治教育接受状况及对策探究[J].教育教学论坛.2019
[4].上海中和正道视角.应对挑战中小企业转型升级成为必然[N].企业家日报.2019
[5].冯书站,王伟力,陈旭东,陈青枝.中职护生接受传统教学法学习人际沟通后沟通状况调查与反思[J].卫生职业教育.2019
[6].林品.从《哈利·波特》与《魔戒》的接受状况看中国社会的审美代沟[J].广州大学学报(社会科学版).2019
[7].刘霞.《野玫瑰》(《野蔷薇》)作为诗歌及艺术歌曲在中国的接受状况研究[D].南京大学.2019
[8].刘蓉,黄凌,袁兆康,胡强,罗雅凌.江西省HIV/AIDS病人对随访管理下沉模式的接受状况[J].中国艾滋病性病.2019
[9].缪佳,余晓燕.麦家《解密》在海外阅读接受状况的调查及启示——基于美国亚马逊网站“读者书评”的数据分析[J].当代文坛.2019
[10].陈涛,王威,陈志胜,邓朝明,刘乃鹏.伊犁州接受抗病毒治疗艾滋病病人抑郁和焦虑状况及其影响因素[J].中华疾病控制杂志.2018