论文摘要
以跨境电商创新工作室作为研究载体,探讨高职院校基于创新实战项目开展跨境电商教学模式的时代需求,梳理了实际执行过程中所面临的各种挑战以及相应对策,提出相关的跨境电商创新工作室运营模式,从而为更好地促进跨境电商人才培养方案的改革,提供了新的思路和实践参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈帅嘉
关键词: 创新工作室,项目驱动,跨境电商,教学模式
来源: 高教论坛 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学
专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用,贸易经济
单位: 南宁职业技术学院
基金: 2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“基于Lazada平台发展跨境电商的影响因素研究”(2018KY0960)
分类号: G712;F713.36-4
页码: 60-62+87
总页数: 4
文件大小: 302K
下载量: 68
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