论文摘要
针对目前应用型本科院校大气污染控制工程课程教学存在的问题,对传统的教学模式进行改革,提出案例式研讨教学研究,包括:建立案例库、课堂案例式研讨教学和评价体系,以达到大气污染控制工程课程教学的目的,实现应用型本科院校环境工程专业人才培养目标。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王丽平,杨珊,罗琨,雷敏,裴习君
关键词: 大气污染控制工程,案例库,案例式研讨教学,评价体系
来源: 山东化工 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 长沙学院生物与环境工程学院
基金: 湖南省教育厅科学研究一般项目(12C0475)
分类号: X51-4;G642
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.11.052
页码: 116+119
总页数: 2
文件大小: 235K
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标签:大气污染控制工程论文; 案例库论文; 案例式研讨教学论文; 评价体系论文;