“党建+课程思政”体系的探索——以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例

“党建+课程思政”体系的探索——以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例

论文摘要

高校思想政治教育面临新形势、新问题、新任务,需要不断的在这一阶段加强青年大学生的社会主义核心价值观教育,可通过发挥党的政治核心作用并进行课程思政建设来落实立德树人的根本任务。文章以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例,对教学模式、育人机制和组织机构等方面进行改革,探索出适合工科专业的"党建+课程思政"体系,推动学院思想政治教育建设。

论文目录

  • 一、“党建+课程思政”教学模式建设
  •   (一)教学目标的构建
  •   (二)教学方法的改革
  •     1. 教学过程融入课程思政:
  •     2. 实践过程融入课程政治:
  •     3. 竞赛过程融入课程思政:
  •   (三)教学内容的融合
  • 二、“党建+课程思政”育人机制探索
  •   (一)《青年筑梦大学习计划》建设
  •     1. 加强思想引领:
  •   (二)学生党员模范作用
  •   (三)学院媒体平台宣传
  • 三、“党建+课程思政”组织机构保障
  •   (一)领导机制的建立
  •   (二)教师团队的建设
  •   (三)教工党员的带动
  •   (四)教师意识与能力的提升
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孟津竹,王军祥,任大林,李青山,张靖宇,徐畅

    关键词: 党建,课程思政,工科专业

    来源: 高教学刊 2019年26期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 沈阳工业大学建筑与土木工程学院,沈阳工业大学团委

    基金: 辽宁省社科规划基金项目(高校思政专项)2017年度一般项目“供给侧改革背景下高校学业指导体系建设研究”(编号:L17BSZ037),沈阳工业大学本科教育教学改革项目“城市地下空间工程专业规划设计类课程体系横向拓展的构建与实践”(编号:100020045)

    分类号: G641;TU-4

    页码: 187-190

    总页数: 4

    文件大小: 2796K

    下载量: 342

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