论文摘要
着重学生职业核心能力的培养是目前应用型服装英语教学的重点。以《服装英语》课程为例,分析该课程教学中存在的问题,并以提高学生的职业核心能力为目的,从教学目标、教学方法、评价标准等方面,尝试探究高职院校的服装英语课程教学改革。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梁娟
关键词: 职业,核心能力,应用,服装英语,教学
来源: 英语广场 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学
专业: 轻工业手工业,外国语言文字
单位: 广东职业技术学院应用外语系
分类号: TS941-4;H319.3
DOI: 10.16723/j.cnki.yygc.2019.12.138
页码: 102-103
总页数: 2
文件大小: 2004K
下载量: 31
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