论文摘要
随着建筑动画技术的产生和发展,建筑学专业教学模式也发生了改变。本文主要针对学生在专业学习中逻辑思维与空间思维能力欠缺的问题,以"建筑设计Ⅰ"课程为例,阐述了引入三维建筑动画辅助教学,以加强学生对三维空间的体验,对建筑构造节点的理解和对建筑制图相关知识的巩固。并且力求建立三维建筑动画资源库,达到教学内容的多样化展示,激发学生对建筑学专业的学习热情。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈宁静
关键词: 建筑动画,建筑学教学,资源库
来源: 城市建筑 2019年32期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 东南大学成贤学院建筑与艺术设计学院
基金: 江苏省现代教育技术研究2018年度立项课题(2018-R-60637),2018年东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目(yjg1811)
分类号: TU204-4;G642
DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2019.32.011
页码: 36-37+52
总页数: 3
文件大小: 1425K
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