论文摘要
高职教育具有"高等性"特征,表征"高等性"就需以博士教师等高层次人才来匹配。近年来,高职院校开始大量引进博士教师来提升师资队伍水平。通过对国内象征高水平的国家示范、骨干校博士教师规模的统计分析发现:博士教师群体在高职院校已经悄然崛起,部分高职院校的博士教师已经达到了相当的规模,但院校之间的差距依然明显,高职院校博士教师的总体规模偏小,且存在明显的东中西部的区域分布差异。不过,能够确证的是,高职院校已经悄然蓄起了博士教师队伍,且博士教师群体有成为高职院校优质师资队伍主流的趋势。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 伍红军
关键词: 国家示范高职院校,国家骨干高职院校,博士教师,规模分布
来源: 浙江工贸职业技术学院学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 浙江工业职业技术学院
基金: 中国高等教育学会职业技术教育分会2019年度重点课题:“高职院校博士教师职业发展调查与研究”(GZYZD2019007)
分类号: G715.1
页码: 11-15
总页数: 5
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标签：国家示范高职院校论文; 国家骨干高职院校论文; 博士教师论文; 规模分布论文;