行政伦理规范论文-李站强

行政伦理规范论文-李站强

导读:本文包含了行政伦理规范论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:道德组织,伦理规范,行政体制改革,治理水平和治理能力现代化

行政伦理规范论文文献综述

李站强[1](2017)在《行政伦理规范下的基层政府道德组织建设》一文中研究指出在我国大范围的行政改革进程中,乡镇政府等其他基层政府的改革是非常重要的组成部分,基层政府的改革成效很大程度影响着我国整个行政体制改革的进程。而我国基层政府凸显的诸如服务意识缺失,行政效率迟缓以及行政伦理失范等弊端深刻的影响着基层政府的施政,在这种情况下,要想解决这种困境需要积极构建行政道德组织,只有真正将基层政府的伦理规范以及相应的道德建设提上日程,才能在整体上实现社会主义治理体系和治理能力现代化。(本文来源于《经贸实践》期刊2017年13期)

刘福元[2](2015)在《公务员伦理规范的立法与完善——行政伦理的规则之治探析》一文中研究指出公务员行为规范是法治环境下行政机关约束和控制所属公务员的重要手段,也是内部行政法的关键问题之一。在公务员行为规范体系中,伦理规范作为对公务员的政治立场、道德品质等进行规定的制度条款,具有鲜明的统领性和导向性作用。构建伦理规范的必要性在于,其是公务员职业伦理的制度体现,能为公务员树立明确的行政价值观,并能借助制度文本强化伦理约束力。公务员伦理规范的构成主要包括道德品质、执法原则和廉政要求等,尽管目前很多地方政府都已将其纳入到立法中来,但在条款设置的严谨性和可行性方面还有待进一步完善。(本文来源于《理论导刊》期刊2015年10期)

汪辉勇[3](2015)在《中国当代公共行政的伦理规范》一文中研究指出我国当代公共行政的伦理规范可以概括为"忠、信、廉、正、实、勤、勇、民主"八个方面。忠:忠于人民、忠于党、忠于国家、忠于政府、忠于职守;信:言行一致、遵守承诺、相互信任;廉:廉洁从政;勤:勤于政务;实:求真务实;正:品行端正、处事公正、作风正派、形象周正;勇:勇于牺牲、勇于创新、勇于斗争、勇于改错;民主:平等相待、广纳群言、团结协作、集体决策。(本文来源于《广东社会科学》期刊2015年01期)

唐德斌[4](2013)在《行政伦理规范应为模式与教育者道德素质实践》一文中研究指出本文所探讨的以儒家文化为代表的中国行政伦理规范是指"应为"模式的非强制性道德行为规范。儒家行政伦理规范思想在道德原则的问题上提出了以"仁"为核心,以"礼"为道德规范的独特的结构体系。在现代社会传承这些思想对于提升高校教育者道德素质,规范高校教育者的行为,防止行为"道德失范"具有理论意义和实践价值。(本文来源于《求索》期刊2013年10期)

黄晶梅[5](2013)在《试析中国政府公务员行政伦理规范》一文中研究指出旨在论述中国政府公务员由中国共产党领导、计划经济向市场经济转型、中国传统的人伦文化、中国社会从传统向现代、从农业向工业、从封闭向开放的转变和发展的特殊行政环境,诠释中国政府公务员的行政伦理的应然取向。(本文来源于《长春大学学报》期刊2013年01期)

杨嵘均[6](2011)在《论行政伦理规范体系建设的主题及价值目标》一文中研究指出当前,我国行政伦理规范体系建设的软肋在于忽视道德对权力的有效约束,或者说,是社会主义行政伦理道德建设滞后。这必然导致权力行使的傲慢与冷漠,出现和社会主义本质要求不相适应的行政行为与现象。道德的本质和功能决定道德可以约束权力。因此,在行政伦理规范体系建设过程中,既要对以法制监督、社会监督等"硬监督"体系予以足够重视,还要重视发挥道德的"软监督"作用,引入和培育道德因素,发挥道德对公共生活和公共秩序的引导、调适和规范功能,促使权力主体由他律走向自律,实现权力主体他律和自律的统一。因此,建设市场经济体制下社会主义行政伦理规范体系,促进政治法律制度和行政人员的道德化,对于推进我国政治文明建设具有重要意义和作用。(本文来源于《中国行政管理学会2011年年会暨“加强行政管理研究,推动政府体制改革”研讨会论文集》期刊2011-11-14)

杨嵘均[7](2011)在《论行政伦理规范体系建设的主题及价值目标》一文中研究指出当前我国行政伦理规范体系建设的软肋在于忽视道德对权力的有效约束,或者说,是社会主义行政伦理建设滞后。这必然导致权力行使的傲慢与冷漠,出现与社会主义本质要求不相适应的行政行为与现象。道德的本质和功能决定道德可以约束权力。因此,在行政伦理规范体系建设的过程中,既要对法制监督、社会监督等"硬监督"体系予以足够重视,还要重视发挥道德的"软监督"作用,引入和培育道德因素,发挥道德对公共生活和公共秩序的引导、调适和规范功能,促使权力主体由他律走向自律,实现权力主体他律和自律的统一。因此,建设市场经济体制下社会主义行政伦理规范体系,促进政治法律制度和行政人员的道德化,对于推进我国政治文明建设具有重要意义和作用。(本文来源于《道德与文明》期刊2011年04期)

陈燕青[8](2009)在《新公共服务理论视角下的行政伦理价值理念——我国服务型政府建设的行政伦理规范》一文中研究指出新公共服务理论对新公共管理进行反思和批判,它体现了公共行政的宪政主义传统,把公民、公民权和公共利益等一些公共性价值的东西置于民主治理的首要位置。透视新公共服务理论,我们可以发现诸如公共利益至上、服务行政意识强化、行政伦理社会环境培育、行政伦理责任制度的建设等非常丰富系统的行政伦理价值理念,这对我国服务型政府建设中的行政伦理规范、行政价值理念的培养、行政价值判断的形成、行政伦理环境的营造等方面具有重大的启示作用。(本文来源于《中共云南省委党校学报》期刊2009年06期)

冉玉霞[9](2009)在《美国学校行政管理者伦理规范的特征及启示》一文中研究指出美国学校行政管理者伦理规范作为社会设定的管理者行为的"应有"模式,蕴含着教育的伦理本性与时代的伦理精神,其特征体现在管理者为公共教育服务的核心价值理念、以促进儿童发展为工作动力、以信念与责任为核心的个人素养要求、以能力与效率为准绳的组织价值理念以及遵纪守法和参与法律修订的国家公共事业意识等方面,以促使管理者工作向专业化方向发展。美国学校行政管理者伦理规范的特征对我国学校行政管理者伦理规范的建设具有诸多的启示。(本文来源于《外国教育研究》期刊2009年11期)

陈敏[10](2009)在《从《说文解字》之“玉”谈公务员行政伦理规范的自我修养》一文中研究指出《说文解字》赋予玉石"仁、义、智、勇、洁"五种美德,玉之"五德"在当今社会仍然具有时代价值,是公务员行政伦理规范题中应有之义。文章对作为公务员行政伦理规范的"五德"分别提出了具体的规范性要求,并着重论述了公务员应通过"以乐养德"的修养方法达到积极、乐观、自然、宁静、健康的伦理状态。(本文来源于《中共福建省委党校学报》期刊2009年09期)

行政伦理规范论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

公务员行为规范是法治环境下行政机关约束和控制所属公务员的重要手段,也是内部行政法的关键问题之一。在公务员行为规范体系中,伦理规范作为对公务员的政治立场、道德品质等进行规定的制度条款,具有鲜明的统领性和导向性作用。构建伦理规范的必要性在于,其是公务员职业伦理的制度体现,能为公务员树立明确的行政价值观,并能借助制度文本强化伦理约束力。公务员伦理规范的构成主要包括道德品质、执法原则和廉政要求等,尽管目前很多地方政府都已将其纳入到立法中来,但在条款设置的严谨性和可行性方面还有待进一步完善。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

行政伦理规范论文参考文献

[1].李站强.行政伦理规范下的基层政府道德组织建设[J].经贸实践.2017

[2].刘福元.公务员伦理规范的立法与完善——行政伦理的规则之治探析[J].理论导刊.2015

[3].汪辉勇.中国当代公共行政的伦理规范[J].广东社会科学.2015

[4].唐德斌.行政伦理规范应为模式与教育者道德素质实践[J].求索.2013

[5].黄晶梅.试析中国政府公务员行政伦理规范[J].长春大学学报.2013

[6].杨嵘均.论行政伦理规范体系建设的主题及价值目标[C].中国行政管理学会2011年年会暨“加强行政管理研究,推动政府体制改革”研讨会论文集.2011

[7].杨嵘均.论行政伦理规范体系建设的主题及价值目标[J].道德与文明.2011

[8].陈燕青.新公共服务理论视角下的行政伦理价值理念——我国服务型政府建设的行政伦理规范[J].中共云南省委党校学报.2009

[9].冉玉霞.美国学校行政管理者伦理规范的特征及启示[J].外国教育研究.2009

[10].陈敏.从《说文解字》之“玉”谈公务员行政伦理规范的自我修养[J].中共福建省委党校学报.2009

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