无机化学教学改革中的研—教结合

无机化学教学改革中的研—教结合

论文摘要

无机化学是化学、应用化学学生的专业核心课程之一,主要是在高中化学知识学习的基础上,培养学生的化学思维。通过学习本学科的基础知识,从而为学生后续的专业课学习打下基础。本文主要引入"以研促教,研教结合"的思想,针对现阶段无机化学课程中遇到的问题,希望能够将科研与教学有效的结合起来,不仅从实践方面提高学生的动手能力,还能巩固学生的基础知识,提高学生的学习兴趣和动力,有利于创新、技术、应用型人才的培养。

论文目录

  • 1. 无机化学教学中的难点
  • 2. 无机化学教学中存在的问题
  • 3. 无机化学教学中的研-教结合
  • 4. 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨顶峰,刁悦,沈金凤,李园园

    关键词: 科学研究,研教结合,无机化学,教学改革

    来源: 课程教育研究 2019年50期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,无机化工,高等教育

    单位: 重庆理工大学化学化工学院,重庆第二师范学院生物与化学工程学院

    基金: 重庆第二师范学院校级教改项目(编号:JG201846),重庆第二师范学院校级学生科研项目(KY20190144,KY20190145)

    分类号: G642;O61-4

    页码: 41

    总页数: 1

    文件大小: 40K

    下载量: 67

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