小学生如何用论文创作文

小学生如何用论文创作文

问:如何写好创新作文,用议论文写,800字
  1. 答:关于创新的作文800字一:做创新的人 俗话说:“第一个物姿用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰世培;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。 鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。 齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次搜蚂唯改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。
问:小学生如何写议论文
  1. 答:议论文的文体特点及基本要求(三要隐者素:论点、论据、论证)
    议论就是发表意见,阐明是非返核,以议论为漏携掘主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章称为议论
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  2. 答:第一节:(开门见山)“今天,我读了《……》,感慨万千。”第二节:概括大意,简要介绍读的书的内容。第三节:对上文一个评论,把自己想要议论的观点亮出来但别详细介绍,带过就行。第四节:(过渡,引出与感想相符合的内容)“其实不止……(书中内容)是这样,还有一件事(誉坦茄或故事)可以说明……(感想)”第五节:简要概括事例或故事,不要太长。第六节:对上文总结,联系全文,议论自己的观点:1从个个角度考虑,举个例子“努力了才会有成功”,可以先用名人名言肯定自己的观念庆察,随后说明不努力不会成功,再从“努力也不一定获得百分之百的成功,但不努力是绝对不会成功”讨论,最后再讨论“成功不是一味蛮干,而是要有目标,这样才会有信拦成功”;要从问题的各个角度分析,不过此类讨论对400字读后感有点困难,建议第二种2从实际生活议论,比如自己的课堂生活,社会民生,等阐述自己的观点第七节:(收工)“以上,就是我对《……》的感想”这套很有用,从小学到初中,这套套得好的话,每次读后感都能那高分
  3. 答:哇塞 记得我小学只写记叙文的 真是一代强比一代 废话不说 进入主题 文章第一段写中心观点(整片文章你想表达的主题) 第二段第一句是分论点(由中心论点分离而出的) 接着写一段论据(及故事 新闻 名人名事都行)说明你的分论点 第三段可以继续写分论点和论据 最后用一段结论收尾。 第燃液二种比较简单 比如你写学雷锋的主题 第一段数段迟一样先写我们要学习雷锋 第二薯李段可以写为什么要学习 及学习雷锋的意义 (这里可以用一段故事说明) 第三段写我们应该怎么做 比如向雷锋学习 努力学习的同时不忘关心他人。 虽然我不是作文老师 但希望对你有帮助
问:小学生议论文写作如何掌握立论角度
  1. 答:首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确,议论合符事理;“有据”就是以事困兆哗实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。
    其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人汪行心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
    最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一猜中个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
  2. 答:小学生写这个太早了吧,我们初二了才学这个
  3. 答:

    作文 > 写作指导 > 写作方法
    小学生议论文写作如何掌握立论角度
    作文网整理2012-05-25 11:19:07
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    我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁,小学阶段,小学生需要学习进行小学语文议论文写作,小仔枝学语文议论文写作的有一定的流程,下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程如派。
    首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确念橡敏,议论合符事理;“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。
    其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
    最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
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