电力电子技术实验教学改革方法的探讨

论文摘要

针对现有的电力电子实验不能很好地满足应用型学科学生需求的现状,提出了电力电子技术仿真+实物的实验教学改革。基于分析传统实验教学不足的基础上,本文具体阐述了实验教学改革的内容和改革办法。本次改革缓解了实验设备的压力,改善了实验教学的效果,比较明显地激发了学生学习的积极性,加深了学生对电力电子技术基本概念的理解,使学生具备了一定的分析和解决问题的能力,可为今后的学习和工作打下好基础。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨燕霞,李一峰,于跃

关键词: 电力电子,实验教学改革,仿真实物实验

来源: 教育现代化 2019年87期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 电力工业,高等教育,无线电电子学

单位: 广东海洋大学

基金: 电力电子实验教学改革与创新研究,gDJ2016051

分类号: TN0-4;TM1-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.032

页码: 86-87

总页数: 2

文件大小: 1237K

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标签：电力电子论文;  实验教学改革论文;  仿真实物实验论文;