论文摘要
国语运动和文学革命合流之后,促使教育部于1920年改小学校国文科为国语科,国语教育得到教育体制的正式命名。白话新文学、注音字母、新式标点符号正式进入教育领域。新文学家在制度层面和实践层面都深刻影响了国语教育。新文学作品通过教材选文的方式进入了国语教育,继而通过课堂讲授、作文写作、考试等制度化的教学过程逐渐经典化。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡笛
关键词: 国语教育,新文学,儿童文学,经典化
来源: 现代中文学刊 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 中国文学,中国近现代史,中等教育
单位: 上海市作家协会
分类号: G633.3;I206.6;K26
页码: 74-80+119
总页数: 8
文件大小: 2696K
下载量: 114
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