基于教育大数据的学生管理工作改革

基于教育大数据的学生管理工作改革

论文摘要

在学生管理工作中,加入教育大数据的应用,有助于创新教育理念和学生管理工作的改革。而目前学生管理者受到传统经验影响、学生管理者难辨大数据信息真假、以及信息的碎片化都加强了学生管理工作难度。本文叙述了大数据的本质及特征,分析教育大数据应用到学生额管理工作中面临的挑战以及管理工作改革策略。以期对学生管理工作改革提供参考。

论文目录

  • 一、大数据的本质及特征
  • 二、教育大数据背景下学生管理工作面临的挑战
  •   (一)学生管理者受到传统经验影响
  •   (二)学生管理者难辨大数据信息真假
  •   (三)信息碎片化加强了学生管理工作难度
  • 三、基于教育大数据学生管理工作改革策略
  •   (一)强化管理人员建立数据积累意识
  •   (二)设立专业数据分析团队
  •   (三)整合数据,提升大数据价值
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱琳

    关键词: 教育大数据,学生管理,工作改革

    来源: 延边教育学院学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 淄博职业学院

    分类号: G47

    页码: 174-176

    总页数: 3

    文件大小: 364K

    下载量: 67

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