导读:本文包含了现场比赛论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国际足联
现场比赛论文文献综述
[1]（2019）在《伊朗女性，40年来首次获准现场观看足球比赛》一文中研究指出美国有线电视新闻网报道,伊朗女性球迷于当地时间10月10日首次进入伊朗国家体育场,观看伊朗对阵柬埔寨的2022年世界杯预选赛。最终,伊朗队以14∶0的比分痛击柬埔寨队。40年来,伊朗首次出现女性球迷进入现场观看足球比赛。尽管禁止女性进入体育场馆的规定并没有写入伊朗法律,但还是在1979年伊斯兰革命后开始实际实施。国际足联曾对此禁令明确表示反对,要求伊朗必须做出改变。在国际足联及人权组织的压力下,伊朗官方终于允许女性球迷进入现场观看比赛。(本文来源于《法律与生活》期刊2019年21期）
吴迪迪[2]（2019）在《辽川职业男篮对抗赛在鞍开战》一文中研究指出本报讯 (全媒体 吴迪迪)8日晚,2019辽川职业男篮对抗赛在市奥体中心开战。辽宁本钢男篮最终以82比63击败四川男篮。市委书记、市人大常委会主任韩玉起,市政协主席高崇生现场观看本场比赛。四川男篮曾经取得过2015——2016赛季CBA总冠军(本文来源于《鞍山日报》期刊2019-10-09）
刘米娜[3]（2019）在《谁去现场观看体育比赛?——城镇化进程中现场观赏型体育消费的阶层分析》一文中研究指出从布迪厄的"社会阶层"理论出发,基于CGSS二期数据探讨了中国城镇化进程中城乡居民现场观赏型体育消费分层现象及影响机制。通过多层次logistic回归分析,得出如下结论:(1)现场观赏型体育消费尚未成为一种大众消费方式,中国公众到现场观看体育比赛存在社会阶层区隔;(2)现场观赏型体育消费分层是个体所在的社会阶层及所嵌入的社会结构、资源环境等要素共同作用的结果;(3)在城镇化进程中,农村和城镇存在不同的现场观赏型体育消费分层机制。研究揭示,社会阶层是体育消费领域一个需要深入探讨的变量,体育消费在社会阶层再生产中具有重要的意义,但这种"文化转向"的阶层分析不能囿于行动者的社会阶层,还应关注行动者所嵌入的更广阔的社会结构和资源环境。(本文来源于《体育与科学》期刊2019年05期）
张妍,郭玲,王佳[4]（2019）在《比赛现场有双“慧眼”》一文中研究指出9月1日晚，随着圣火的熄灭，全国第十届残疾人运动会暨第七届特殊奥林匹克运动会（下简称“残运会特奥会”）在天津体育馆圆满闭幕。此时，距离闭幕式现场仅200米处，有一双智慧的“眼睛”时刻关注着这里的“风云涌动”。天津市气象局派出的现场气象保障服务团队在气象应(本文来源于《中国气象报》期刊2019-09-02）
吴頔[5]（2019）在《在喀山，看卓越青年到达人生巅峰》一文中研究指出本报俄罗斯喀山8月26日专电（特派 吴頔）“5，4，3，2，1！”随着裁判员的声声倒数，已经围满观众和工作人员的赛场，爆发出经久不息的掌声与欢呼声，选手们与教练、裁判、对手以及场外的“亲友团”们拥抱、合影，热情洋溢的欢笑与苦尽甘来的泪水，在这一刻交织(本文来源于《解放日报》期刊2019-08-27）
[6]（2019）在《“《作文新天地》‘同题赛场’走进海宁”现场作文比赛》一文中研究指出为进一步激发学生的写作热情,营造浓郁的书香校园文化氛围,展示学校阅读与写作的教学成果,给学生营造一个施展才华和绽放梦想的舞台,本刊联合浙江省海宁市教研室共同举办"《作文新天地》‘同题赛场’走进海宁"现场作文比赛。在海宁市教育局教研室初中语文教研员周侗艳老师的牵头组织下,2019年3月28日,全市20所初中近150名初一年级的学生齐聚海宁市南苑中学,参加现场作文比赛。经过编辑部会同评审组认真、细致、严谨、公正的评选,共评出一等奖5名、二等奖10名、叁等奖20名。现将获奖名单公布如下,并颁发相应的获奖证书。其中6篇获奖佳作现予以刊出,以飨读者。(本文来源于《作文新天地(初中版)》期刊2019年Z2期）
[7]（2019）在《在创意中点燃写作教学之火——“新作文杯”全国第叁届作文教学“创课”现场说课比赛结果公布》一文中研究指出百天创一课,一课成精品。在比赛的论文设计第一阶段中,涌现出了很多有创意、有深度的作品,在此基础上,第二阶段"现场说课"评比活动于2019年5月9日在湖南省岳阳市临湘市临湘六中举行。现场说课比赛,秉承以赛促教的理念,推出作文教学的新成果,推动着作文教改走向深处。现将"新作文杯"全国第叁届作文教学"创课"现场说课比赛评比的结果公布如下:特等奖陈涛、曹金枝、任畅、贾慧丽(本文来源于《新作文(中学作文教学研究)》期刊2019年Z2期）
王坤宁,李婧璇[8]（2019）在《江苏：大力倡导青少年绿色阅读》一文中研究指出本报讯 （王坤宁 李婧璇）6月27日，第九届江苏书展开幕，吸引了众多名家和各界读者，特别是青少年学生读者。为此，江苏省“扫黄打非”办公室走进书展现场，有效利用展板、海报、电子屏和阅读活动，开展“护苗2019”专项行动宣传。《中国新闻出版广电(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-07-01）
张春玲[9]（2019）在《细化细化再细化 落实落实再落实》一文中研究指出本报讯 6月21日，左权民歌汇·2019年国际民歌赛比赛筹备会在左权召开。会议强调，左权民歌汇·2019年国际民歌赛比赛即将到来，各个部门要协调沟通、通力合作，要具体做好每项工作、每个环节，要把每项工作落实到每个人，要细化细化再细化，落实落实再落实，要抓(本文来源于《晋中日报》期刊2019-06-22）
虞懿[10]（2019）在《一次现场命题比赛的全记录》一文中研究指出为了加强新高考背景下数学复习的信息交流,增进数学复习的经验共享,增强复习的针对性和实效性,提升教师的命题能力,浙江省金华市教研室决定于11月27日13:30-16:30在浙师大附中举办金华市首届高中数学现场命题比赛.由举办方提供命题背景和命题方向,以校为单位(每单位叁名高叁教师)组队报名参加,比赛自带电脑,可带资料,但比赛时不允许上网.笔者有幸参加了此次现场命题比赛,并荣获金华市一等奖.经过抽签,得到如下命题材料.解析几何现场命(本文来源于《中学数学教学》期刊2019年02期）
现场比赛论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 (全媒体 吴迪迪)8日晚,2019辽川职业男篮对抗赛在市奥体中心开战。辽宁本钢男篮最终以82比63击败四川男篮。市委书记、市人大常委会主任韩玉起,市政协主席高崇生现场观看本场比赛。四川男篮曾经取得过2015——2016赛季CBA总冠军
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
现场比赛论文参考文献
[1]..伊朗女性，40年来首次获准现场观看足球比赛[J].法律与生活.2019
[2].吴迪迪.辽川职业男篮对抗赛在鞍开战[N].鞍山日报.2019
[3].刘米娜.谁去现场观看体育比赛?——城镇化进程中现场观赏型体育消费的阶层分析[J].体育与科学.2019
[4].张妍,郭玲,王佳.比赛现场有双“慧眼”[N].中国气象报.2019
[5].吴頔.在喀山，看卓越青年到达人生巅峰[N].解放日报.2019
[6]..“《作文新天地》‘同题赛场’走进海宁”现场作文比赛[J].作文新天地(初中版).2019
[7]..在创意中点燃写作教学之火——“新作文杯”全国第叁届作文教学“创课”现场说课比赛结果公布[J].新作文(中学作文教学研究).2019
[8].王坤宁,李婧璇.江苏：大力倡导青少年绿色阅读[N].中国新闻出版广电报.2019
[9].张春玲.细化细化再细化落实落实再落实[N].晋中日报.2019
[10].虞懿.一次现场命题比赛的全记录[J].中学数学教学.2019
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