论文摘要
《高等数学》是大学数学基础课程,也是研究生数学考试的重要考核内容,探讨《高等数学》课程的教学模式改革,对提高该课程的教学效率和学习效果具有重要意义。本文以SPOC理念为基础,研究探讨了《高等数学》混合式教学模式的实施方法。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李霞
关键词: 高等数学,混合式教学模式,在线教学
来源: 考试周刊 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 武汉科技大学城市学院
基金: 武汉科技大学城市学院教研项目“基于SPOC理念的《高等数学》混合式教学模式研究”(2017CYZDJY001)
分类号: O13-4;G434
页码: 82
总页数: 1
文件大小: 48K
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