论文摘要
目的目前国内的全科住培医师教育主要集中在疾病的诊断与治疗上,对慢性病管理教学较为缺乏,本文将以成人体重管理为例探讨住院医师规范化培训中的技能教学。方法与结果借鉴国内外有关超重、肥胖诊疗指南、临床实践从三方面制定教学内容:（1）提高学员们对肥胖患者的识别能力;（2）树立正确的诊断意识;（3）应用"ABCDEF"体重管理策略;并结合住院医师规范化培训的门诊教学,以教师示范-学员实践-师生反馈的方式制定教学实践计划。结论全科住院医师规范化培训将成为我国全科医生输出的最大体系,因此体重管理技能教学应是规范化培训内容的重要组成部分,尽管该教学方法的临床适应性仍需探索,但它定能促进全科教学技能的发展,为未来的"健康守门人"赋予更强大的岗位胜任力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张小洁,连笙壹,杨阮阮,李芳芬,曾慧璇,朱丽君,李崇文,曾慧兰,王丹,罗良平,龚晓兵
关键词: 全科医学规范化培训,肥胖症,体重管理,门诊教学
来源: 中华肥胖与代谢病电子杂志 2019年04期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 暨南大学附属第一医院全科医学科
基金: 2019年暨南大学本科教学团队“全科医学教学团队课程建设”项目(TD2019040)
分类号: R-4;G642
页码: 235-239
总页数: 5
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标签：全科医学规范化培训论文; 肥胖症论文; 体重管理论文; 门诊教学论文;