创造性劳动论文_李娜

导读:本文包含了创造性劳动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:劳动教育,课程,创造性劳动,德育,丰田,学风,规范性。

创造性劳动论文文献综述

李娜[1](2019)在《迭被子,会煲汤 劳动,仅止于此吗》一文中研究指出“我有50文,想要体验创新实验室”“我有40文,想要课间当老师小助手一天”……11月12日,成都市五丁小学教学楼处,学生们正在排队用自己“交子劳动存折”的储蓄兑换心愿。学校分管德育工作的副校长王志宏告诉《工人日报》记者,这是该校开展劳动教育过程中,创新劳(本文来源于《工人日报》期刊2019-11-15)

杨永坤[2](2019)在《普通高中创造性开展劳动教育的实践探索》一文中研究指出新时代背景下,加强学生的劳动教育,努力提高学生的劳动素质,对学生的成长和国家的发展意义深远。2015年8月7日,教育部、团中央、全国少工委联合发布《关于加强中小学劳动教育的意见》,要求各中小学加强劳动教育,培养学生劳动兴趣,磨练意志、激发创造力,珍惜劳动成果。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。切实加强劳动教育,培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、激发学生的创造力、促(本文来源于《辽宁教育》期刊2019年22期)

吕燕[3](2019)在《以游戏化创造性劳动培养幼儿良好习惯——以幼儿园沙艺游戏课程开发与实施为例》一文中研究指出劳动教育是贯彻教育方针、落实立德树人的重要内容和途径。张家港市实验幼儿园践行叶圣陶"养成良好习惯"教育思想,因地制宜开发和实施沙艺游戏课程,引导幼儿开展富有游戏性、艺术性、创造性的劳动活动,培养幼儿动手探究、追求创新、分工合作、保护环境等良好习惯。(本文来源于《江苏教育研究》期刊2019年Z5期)

段冬梅[4](2019)在《儿童创造性劳动的教育价值及实践策略》一文中研究指出儿童的创造性劳动具有复杂性、灵活性和不可替代性,其包含儿童主体的个性化思考和实践,具有天然的生成性。儿童的创造性劳动蕴含着丰富的教育价值,对儿童创造性人格和思维的发展及积极劳动价值观的养成,都具有重要的促进作用。营造自由的劳动环境、创造丰富的劳动空间、提供切适的劳动指导,以构建开放的劳动教育体系,是儿童创造性劳动价值回归的重要教育实践策略。(本文来源于《江苏教育研究》期刊2019年16期)

王俊[5](2019)在《孙庆勇用自身经历证明:创造性劳动才光荣》一文中研究指出从广东省第二届汽车钣金工职业技能大赛二等奖、广汽技术能手到"五羊杯"全国首届机动车检验工职业大赛一等奖、全国技术能手,广汽丰田汽车有限公司车体部车体二科生产五系系长孙庆勇近几年可谓收获多多、声名远播。在火红的五月,他想用24载的岗位坚守告诉人们:劳动伟大、劳动光荣的真谛在哪里4月29日,广汽丰田汽车有限公司车体部车体二科生产五系系长孙庆勇站(本文来源于《班组天地》期刊2019年05期)

潘乐[6](2019)在《图书编辑创造性劳动的知识产权属性分析》一文中研究指出近年来,我国国民的知识产权保护意识逐渐增强,编辑作为出版过程中的重要一环,出版的作品凝结了编辑人员大量的创造性劳动。本文从编辑的具体工作流程出发,分析编辑的哪些工作可能构成知识产权。笔者认为,编辑的绝大部分工作缺乏构成知识产权的条件,在编辑过程中,首先应当保护的是作者的作品完整权,编辑的工作应当在尊重作品完整的基础上为之,只有编辑自主策划类选题才有构成知识产权的可能。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年09期)

秦红[7](2019)在《创造性实施义务教育德育课程中的劳动教育》一文中研究指出全国教育大会确认了我们的教育目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,这进一步强调了劳动教育的重要地位。劳动教育从过去被看成作为实现德、智、体、美等全面发展的人的一种手段,到今天获得了与德育、智育、体育和美育同等重要的地位,这一(本文来源于《中小学班主任》期刊2019年04期)

秦红[8](2019)在《劳动教育的创造性实施策略》一文中研究指出劳动教育与德育、智育、体育和美育具有同等重要的地位。当前,我国义务教育德育课程中的劳动教育的开展已初具成效,但仍存在劳动教育实践不成体系、学生缺少劳动体验、教师缺乏相关专业素养、劳动教育的支持不足等问题。学校需要长远规划劳动教育,建立一体化劳动教育课程体系;搭建劳动实践平台,提高学生手脑结合的综合能力;聚焦核心素养,培养学生实践创新的劳动素养;加强社会主义核心价值观教育,帮助学生形成正确的劳动价值观。(本文来源于《江苏教育》期刊2019年23期)

向艳梅[9](2019)在《辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的本质蕴涵探赜》一文中研究指出"辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"理念,是习近平新时代中国特色社会主义劳动思想的关键部分,是对马克思主义劳动思想和中国优秀传统劳动观念的继承创新,更是对当今时代和当前中国发展实际做出的科学回应。辛勤劳动因苦干笃行而崇高,诚实劳动因实干求真而美丽,创造性劳动因进取创新而伟大,"辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"赋予了新时代中国特色社会主义鲜明的实践特色。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年08期)

童世骏[10](2019)在《通过辛勤诚实创造性的学术劳动立德树人》一文中研究指出从高校教师和高校管理工作者的视角看,提倡辛勤诚实创造性的劳动精神,是高校加强哲学社会科学道德和学风建设的重要途径。辛勤诚实创造性的学术劳动,不仅是高校产出高水平学术成果的必要前提,而且是高校培养高质量人才的必要前提。由学术研究、学术传播、学术管(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-01-04)

创造性劳动论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

新时代背景下,加强学生的劳动教育,努力提高学生的劳动素质,对学生的成长和国家的发展意义深远。2015年8月7日,教育部、团中央、全国少工委联合发布《关于加强中小学劳动教育的意见》,要求各中小学加强劳动教育,培养学生劳动兴趣,磨练意志、激发创造力,珍惜劳动成果。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。切实加强劳动教育,培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、激发学生的创造力、促

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

创造性劳动论文参考文献

[1].李娜.迭被子,会煲汤劳动,仅止于此吗[N].工人日报.2019

[2].杨永坤.普通高中创造性开展劳动教育的实践探索[J].辽宁教育.2019

[3].吕燕.以游戏化创造性劳动培养幼儿良好习惯——以幼儿园沙艺游戏课程开发与实施为例[J].江苏教育研究.2019

[4].段冬梅.儿童创造性劳动的教育价值及实践策略[J].江苏教育研究.2019

[5].王俊.孙庆勇用自身经历证明:创造性劳动才光荣[J].班组天地.2019

[6].潘乐.图书编辑创造性劳动的知识产权属性分析[J].新闻研究导刊.2019

[7].秦红.创造性实施义务教育德育课程中的劳动教育[J].中小学班主任.2019

[8].秦红.劳动教育的创造性实施策略[J].江苏教育.2019

[9].向艳梅.辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的本质蕴涵探赜[J].青年与社会.2019

[10].童世骏.通过辛勤诚实创造性的学术劳动立德树人[N].中国社会科学报.2019

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