论文摘要
"基础会计"是工商管理大类学生在专业分流前必须学习的一门学科基础课程,为更好地适应工商管理大类招生培养模式的特点,有必要对"基础会计"的教学进行相应改革。文章首先分析了工商管理大类招生培养存在的问题及对教师提出的新期望,阐述了基础会计教学改革的必要性;然后基于工商管理大类招生培养模式的目标、特点等,重点从教学顺序、教学内容、教学方法三方面详细论述了基础会计课程教学改革的具体做法及范例;最后总结全文,提出改革的目标和展望。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 成志策,闫焕民
关键词: 工商管理大类,招生培养模式,基础会计,教学改革
来源: 教育现代化 2019年A1期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 高等教育,会计
单位: 南昌大学经济管理学院
基金: 2016年南昌大学教学改革研究课题“研究性学习与案例教学的耦合嵌入及应用:以《审计学》课程为例”(NCUJGLX-16-21)
分类号: G642.0;F230-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.101.013
页码: 32-34
总页数: 3
文件大小: 1428K
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