加州大学八所分校校园规划比较研究

加州大学八所分校校园规划比较研究

论文摘要

加州大学是美国著名的公立研究型大学系统。文章选取加州大学具有独立校园的八所分校,从各自学校的规划发展历史入手,梳理了加州大学从一个主校园到八所分校园并存的规划发展历程。然后对八所分校的校园规模和交通规划方法进行分析,推理出两者之间是相互制约和发展的。最后通过比较研究,归纳总结八所分校校园规划的共通点,形成结论,以期对我国高校的多校区规划和建设提供有益借鉴。

论文目录

  • 引言
  • 1 加州大学八所分校的校园规划发展历史
  •   1.1 第一阶段——以伯克利(UCB)为主校园,其余分校为研究机构时期(1868年~1919年)
  •     1.1.1 奥姆斯特德计划(Olmsted Plan)
  •     1.1.2 赫斯特规划(Hearst Architectural Plan)
  •     1.1.3 近代的规划增补
  •   1.2 第二阶段——主校园与分校园并存时期(1919年~1958年)
  •   1.3 第三阶段——分校园的成立以及共同发展时期(1958年~至今)
  •     1.3.1 加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB)
  •     1.3.2 加州大学圣地亚哥分校(UCSD)
  •     1.3.3 加州大学戴维斯分校(UCD)
  •     1.3.4 加州大学河滨分校(UCR)
  •     1.3.5 加州大学圣克鲁兹分校(UCSC)
  •     1.3.6 加州大学尔湾分校(UCI)
  • 2 加州大学八所分校的校园规模与交通规划分析
  •   2.1 伯克利分校(UCB)、洛杉矶分校(UCLA)、戴维斯分校(UCD)
  •     2.1.1 接近的建校时间和师生规模
  •     2.1.2 多种公交方式,大力鼓励校园自行车出行
  •     2.1.3 校园与城市相互依托发展
  •   2.2 圣塔芭芭拉分校(UCSB)、河滨分校(UCR)、尔湾分校(UCI)
  •     2.2.1 接近的师生规模和规划模式
  •     2.2.2 校园中心区具有舒适的步行体验
  •   2.3 圣地亚哥分校(UCSD)、圣克鲁兹分校(UCSC)
  •     2.3.1 相同的书院规划模式
  •     2.3.2 校园公交主要联系各书院以及校外,每个书院规模都在步行舒适范围内
  • 3 加州大学八所分校校园规划的比较研究
  •   3.1 开放的校园
  •   3.2 通过主要轴线和绿地组织校园核心空间
  •   3.3 交通规划采用外围车行环路和核心区全步行系统
  •   3.4 簇群式书院制college
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 林燕,王少潇

    关键词: 加州大学,分校,校园规划,比较研究

    来源: 南方建筑 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程

    单位: 华南理工大学建筑学院,华南理工大学建筑设计研究院有限公司,华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室

    分类号: TU984.14

    页码: 91-97

    总页数: 7

    文件大小: 1539K

    下载量: 192

    相关论文文献

    • [1].刍议双重视角下的当代校园规划修编的理性策略——以安徽国防科技职业学院规划修编为例[J]. 安徽建筑 2019(12)
    • [2].基于空间句法的高校新老校园规划比较研究——以安徽池州两所高校为例[J]. 安徽建筑 2019(12)
    • [3].武汉大学早期校园规划溯源[J]. 城市建筑 2020(01)
    • [4].基于低影响开发理念的海绵校园规划研究[J]. 智能城市 2020(13)
    • [5].复合因素作用下的当代美术类高等院校校园规划研究[J]. 城市建筑 2019(22)
    • [6].限制下的校园——新疆医科大学校园规划方案设计[J]. 华中建筑 2018(12)
    • [7].智慧校园规划与建设[J]. 智能建筑 2016(12)
    • [8].与城市共生的大学社区——加拿大卡尔加里大学可持续校园规划建设解析[J]. 浙江大学学报(理学版) 2017(02)
    • [9].绿色生态型校园规划和建设管理之探讨[J]. 建筑节能 2017(07)
    • [10].美国密歇根大学近55年校园规划更新文件分析[J]. 南方建筑 2015(06)
    • [11].清华大学1950年代的校园规划与东扩[J]. 建筑史 2019(02)
    • [12].浅谈县级市智慧校园规划与建设研究[J]. 课程教育研究 2020(36)
    • [13].地方本科高校智慧校园设计与建设[J]. 知识文库 2016(15)
    • [14].数字化校园规划研究[J]. 科学中国人 2017(02)
    • [15].新形势下的职业院校规划建设探讨[J]. 长江丛刊 2017(19)
    • [16].校园规划可以引入更加专业的设计[J]. 教育 2008(12)
    • [17].校园规划要面向未来统筹兼顾[J]. 教育 2008(12)
    • [18].校园规划应遵循“实效”原则[J]. 教育 2008(12)
    • [19].绿色生态校园规划建设研究实践[J]. 工程建设与设计 2020(24)
    • [20].对原址扩建校园规划更新的思考[J]. 城市建设理论研究(电子版) 2018(14)
    • [21].对中小学校校园规划研究之思考[J]. 中国科教创新导刊 2008(11)
    • [22].和谐校园规划的几点思考[J]. 知识经济 2010(06)
    • [23].校园规划与建设[J]. 才智 2010(14)
    • [24].从古代书院到现代校园规划[J]. 山西建筑 2008(10)
    • [25].论校园规划建设的文化底蕴——成都信息工程学院校园规划探析[J]. 成都信息工程学院学报 2008(04)
    • [26].试论校园规划中的学生因素[J]. 美术观察 2008(11)
    • [27].学校建筑设计与校园规划探析[J]. 住宅与房地产 2019(12)
    • [28].高校校园规划与设计探析——以南通理工学院海安校区为例[J]. 工程技术研究 2017(11)
    • [29].校园规划及其建筑设计的相关探讨[J]. 建材与装饰 2018(16)
    • [30].基于空间协同的大学集群校园规划方案评价研究[J]. 山西建筑 2018(13)

    标签:;  ;  ;  ;  

    加州大学八所分校校园规划比较研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢