论文摘要
以大数据分析为基础的计算材料学教学是材料教学中的重要组成部分。由于其具有数据库庞大、理论知识繁杂、模拟范围广等特点,使得基于大数据分析的计算材料学教学的开展与实施存在较大的困难。本文通过将基于大数据分析的第一性原理,分子动力学与教学实践相结合,使学生能够更加直观的从原子,分子的角度了解材料的变化。帮助学生筛选优化数据,学会理论分析的方法,掌握运用专业知识的能力,从而培养学生的科研能力和综合素质。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵宇宏,杨文奎
关键词: 大数据分析,计算材料科学,第一性原理,分子动力学
来源: 数字通信世界 2019年09期
年度: 2019
分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 材料科学,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 中北大学材料科学与工程学院
分类号: TB305-4;G642;TP311.13
页码: 83+94
总页数: 2
文件大小: 1463K
下载量: 196
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