本文主要研究内容
作者陈娟（2019）在《导师团队建设与研究生创新能力培养的思考》一文中研究指出：研究生教育是我国最高层次的教育,当前研究生培养的核心目标是培养具有创新能力的高层次人才。随着研究生招生规模的增大,研究生与导师比例严重失调,这在一定程度上制约了研究生创新能力的提高。近年来,国内外知名高校都积极提倡跨学科教育,这使得导师团队模式建设与研究生创新能力的关系问题进入了我们的视野。文章对此进行了探讨,并提出了相关建议。
Abstract
yan jiu sheng jiao yo shi wo guo zui gao ceng ci de jiao yo ,dang qian yan jiu sheng pei yang de he xin mu biao shi pei yang ju you chuang xin neng li de gao ceng ci ren cai 。sui zhao yan jiu sheng qiao sheng gui mo de zeng da ,yan jiu sheng yu dao shi bi li yan chong shi diao ,zhe zai yi ding cheng du shang zhi yao le yan jiu sheng chuang xin neng li de di gao 。jin nian lai ,guo nei wai zhi ming gao jiao dou ji ji di chang kua xue ke jiao yo ,zhe shi de dao shi tuan dui mo shi jian she yu yan jiu sheng chuang xin neng li de guan ji wen ti jin ru le wo men de shi ye 。wen zhang dui ci jin hang le tan tao ,bing di chu le xiang guan jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的陈娟，发表于刊物教育教学论坛2019年51期论文，是一篇关于创新能力论文,导师团队论文,研究生论文,培养模式论文,教育教学论坛2019年51期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年51期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：创新能力论文; 导师团队论文; 研究生论文; 培养模式论文; 教育教学论坛2019年51期论文;