论文摘要
叙事医学在2011年正式进入我国以来,得到迅速发展。医学领域兴起的以患者为中心的医疗、医患共同决策、关系性医学,以及文学领域的疾病叙事、叙事学等共同促成了叙事医学的产生。叙事医学通过倾听患者叙述、关注曾被忽视的情感因素、再现患者所讲,以达到与患者共情、建立关联和归属关系,从而建立医患间的互信,使患者得到良好的就医体验、医生得到职业满足感,实现医学人文关怀的真正落地。医学人文教育中要加入以细读文学作品和写作为手段的叙事医学内容,以便尽早培养医学生的叙事能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭莉萍
关键词: 个人叙事主题,医学,人文科学
来源: 浙江大学学报(医学版) 2019年05期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技
专业: 医学教育与医学边缘学科
单位: 北京大学医学人文学院医学语言文化系
分类号: R-05
页码: 467-473
总页数: 7
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