本文主要研究内容
作者王宁（2019）在《构建初中数学高效课堂的几点尝试》一文中研究指出：高效课堂的构建,是新课改以来探讨的高频话题,是提升教育质量的关键。高效课堂,简言之就是用较少的时间,让学生收获更多的课堂模式。初中数学教学中,教师应对课堂教学进行研究,重视学生的发展,创新多元教学方式,发展学生的综合能力,提升课堂的有效性。结合初中数学教学实践,对如何构建高效数学课堂的论题谈几点尝试。
Abstract
gao xiao ke tang de gou jian ,shi xin ke gai yi lai tan tao de gao pin hua ti ,shi di sheng jiao yo zhi liang de guan jian 。gao xiao ke tang ,jian yan zhi jiu shi yong jiao shao de shi jian ,rang xue sheng shou huo geng duo de ke tang mo shi 。chu zhong shu xue jiao xue zhong ,jiao shi ying dui ke tang jiao xue jin hang yan jiu ,chong shi xue sheng de fa zhan ,chuang xin duo yuan jiao xue fang shi ,fa zhan xue sheng de zeng ge neng li ,di sheng ke tang de you xiao xing 。jie ge chu zhong shu xue jiao xue shi jian ,dui ru he gou jian gao xiao shu xue ke tang de lun ti tan ji dian chang shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中学)的王宁，发表于刊物新课程(中学)2019年10期论文，是一篇关于初中数学论文,数学教学论文,高效课堂论文,构建策略论文,新课程(中学)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中学)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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