论文摘要
学生对所学专业的认同感是决定其专业热爱程度、学习积极性的重要影响因素。文章分析了国内矿业、安全类专业学生在专业认同感方面存在问题。阐述了国外高校在矿业工程学生专业认同感建立及培养方面的经验,提出了我国在"双一流"背景下培养采矿、安全类专业学生专业认同感的对策。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李忠辉,王恩元,赵恩来,刘晓斐,王亮,程健维,Yi Luo,Hua Jiang
关键词: 专业认同感,矿业工程,安全工程,大学生
来源: 高教学刊 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 矿业工程,高等教育
单位: 中国矿业大学安全工程学院,新疆工程学院安全工程学院,西弗吉尼亚大学采矿工程系
基金: 江苏高校品牌专业建设工程项目“安全工程”(编号:PPZY2015A055),中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“‘双一流’建设背景下安全学科研究生国际联合培养模式研究与实践”(编号:YJSJG-2018-006),中国矿业大学教育教学改革与课程建设项目“《煤岩动力灾害防治》课程建设及教学实践研究”(编号:2017YB44),江苏省高等教育教改研究课题项目“新工科背景下安全工程专业复合型精英人才培养模式探索与实践”(编号:2017JSJG128),江苏高校优势学科建设工程资助项目PAPD
分类号: G642;TD-4
页码: 9-10+14
总页数: 3
文件大小: 111K
下载量: 350
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