论文摘要
高职扩招百万的政策效应持续释放,将推动新时代职业教育的生源结构由学龄段生源进入学龄段生源与社会生源共生共长的新常态,借鉴发达国家和地区职业教育经验,通过实施"行业+业内领先企业"产教融合,由浅层次校企育人向校企"双主体"育人转变;实施"指导性路径"培养机制,由整体性人才培养方案向个性化人才培养方案转变;实施与学习者水平适恰的课程改革,由传统课程设置转向突出实践应用项目课程和增加补偿性课程转变;实施与学习者背景相适应的教学改革,由限定学制向弹性学制、灵活学习转变;建设专兼分工协作的师资团队,由兼职教师替补向大力培育企业兼职教师转变的五方面转变应对生源结构的新常态,培养经济社会发展急需的高素质技术技能人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王春燕
关键词: 新时代,职业教育,生源结构,新常态
来源: 教育与职业 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 北京教育科学研究院
基金: 2018年北京市职业教育教学改革项目“北京市特色高水平院校和骨干专业(群)质量监测体系的研究与实践”的研究成果,(课题编号：2018-168,课题负责人：王春燕)
分类号: G717.32
DOI: 10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.23.007
页码: 42-46
总页数: 5
文件大小: 993K
下载量: 179