论文摘要
在服装专业教学中发现很多学生对于女上装省的运用缺乏技巧,对省的理解过于片面、省的设计过于机械。究其原因是对省的形成缺乏立体认识,对于省的设计缺乏理解。俗话说:懂来时,方知归处。本文将从省的形成入手来剖析女上装的立体构成,进而加深对女上装省形成的认识。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 宋勇
关键词: 服装教学,省的构成,再认识
来源: 山东纺织经济 2019年05期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业
单位: 山东服装职业学院
分类号: TS941.2
页码: 44-45
总页数: 2
文件大小: 1410K
下载量: 36
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