学生图画重重复复 重复

问：三年级下册美术重重叠叠怎么画

1. 答：可以折剪一个图形，照着画就可以了。
   干的重叠，在着色干后再涂色，一层层重叠颜色表现对象。在画面中涂色层数不一，有的地方一遍即可，有的地方需两遍三遍或更多一点，但不宜遍数过多，以免色彩灰脏失去透明感。层涂象有色下班重叠，事先预计透出底色的混合效果，这一点是不能忽略的。
   梯阶步进晶结慧智、体载的识知类人是籍书 三年级美术下册《重重复复》教案 教学目标: 、认识平面构成的简单形成重复,了解重复图案的艺术 特色,提高审美素养。调色颜色备齐然后在纸上尝试任意两种或三种颜色相调和所产生的变化，从而熟悉颜色。然后再尝试着去调书上某个水果或者某个罐子的颜色。注意要调某一块颜色时，首先分析用哪几种颜色有可能调出这块颜色。水粉调颜色不需要调太匀，不能像搅拌机一样两块颜色拼命地搅，可以稍微生一点，哪怕最后画到纸上会带点生颜色都不要紧。画水粉调色时用的颜色种类太多颜色容易脏掉。注意用色的比例。当能比较准确的把书上的任何一块颜色调出来时，那接下来就可以临摹整张的水粉静物画了。

问：反复重复是绘画的什么

1. 答：反复重复是绘画的艺术表现形式。
   在艺术发展史上，重复元素的应用不断地显露其独特魅力，从原始的彩陶文化到如今的当代艺术，重复元素在艺术作品中的种类与形式不断更迭演变。重复元素从具象转向抽象，从二维平面转向三维空间，作用从单纯的视觉强调功能转为强化艺术家的主观情感。根据格式塔视知觉原理，艺术作品的部分与整体关系存在着独特的辩证关系。文章基于重复元素的应用与格式塔_知觉原理，对绘画作出了相应阐释，使“重复”摆脱机械复制的桎梏，成为一种独具艺术感染力的表现形式。

问：重重复复的画怎么画？

1. 答：先铺一层底色
   再去塑造一个面一个面的
2. 答：重重复复的话的意思就是画中画。