论文摘要
美术拓展教育需要融合文化背景才能彰显艺术魅力。当前,美术教育强调兼容并蓄,多元文化策略正好迎合了这一需求,其站在顶层设计的视角,注重多元传统文化的传承和创新应用,与美术教学之间存在目标的一致性。保护和传承多元化文化是美术教学创新发展的基础与前提,美术教育兼容不同文化内涵是传承多元文化的路径。美术拓展教育强调推行多元文化策略的首要目的,在于让学生对世界范围内不同国家、民族的艺术文化特质和内涵有一个基本的认知和了解,秉承兼容并蓄的学习理念和思想,开阔美术文化认知的视野,并将其应用至美术学习之中,提升自己美术学习的综合能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王丽
关键词: 美术,美术教育,传统文化
来源: 美与时代(中) 2019年11期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 文艺理论,文化,高等教育
单位: 中北大学
分类号: J0-4;G642;G122
DOI: 10.16129/j.cnki.mysdz.2019.11.040
页码: 91-92
总页数: 2
文件大小: 1897K
下载量: 107
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