论文摘要
分析了应用型本科汽车工程学院理论力学课堂教学的现状与存在的问题,结合教学实践,从教学方法、分层次教学以及教学手段的改革这几个方面,提出了解决问题的具体方法,以期为同类院校相关课程的教学提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 迟英姿,许凌,张蓉
关键词: 理论力学,课堂教学,教学模式
来源: 课程教育研究 2019年44期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 力学,高等教育
单位: 南京工业大学浦江学院
分类号: G642;O31-4
页码: 45-46
总页数: 2
文件大小: 1462K
下载量: 22
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