碎片化时间知识付费使用发展存在的问题及对策分析

碎片化时间知识付费使用发展存在的问题及对策分析

论文摘要

随着经济的发展与人们生活水平的提高,人们从以前的物质需求逐渐转变为对精神需求的高标准,但是系统盲目的学习给人们带来了困扰。当前社会信息在传播中逐渐变得碎片化,出现了信息过载现象,在这样快节奏的社会环境中,人们所能把握的是碎片化的时间,当需要跨界学习或接触自己的非擅长领域时,知识付费应运而生,它的出现是尝试将有价值的内容从过载的信息中甄选出来。但是追溯它产生的深层次原因,还是源于人的需求。本文从当前人们利用碎片化时间使用知识付费App的现状出发,分析了知识付费发展现状及其背后的心理需求,并为碎片化时间知识付费更好的发展提出了建议。

论文目录

  • 一、碎片化时间知识付费存在的问题
  •   (一)多数平台内容质量不达标,定价混乱
  •     1. 平台准入门槛低。
  •     2. 强加大V“光环”。
  •     3. 急功近利,盗版当道。
  •     4. 平台内容定价混乱。
  •   (二)手机作为使用载体存在弊端
  •     1. 手机端流量限制。
  •     2. 手机屏幕尺寸限制。
  •     3. 使用者感官受限制。
  •   (三)学习者碎片化的知识付费学习存在弊端
  •     1. 分散使用者学习精力。
  •     2. 肢解用户的深度思考能力。
  •     3. 难以成为系统学习。
  • 二、解决现有问题的对策分析
  •   (一)知识付费平台角度
  •     1. 对知识质量进行严厉审查控制。
  •     2. 加强知识生产者的诚信意识。
  •     3. 定制生产满足用户需求的产品。
  •   (二)学习载体手机角度——线上线下齐发力整合专业作者
  •   (三)学习者角度——通过兴趣引导类产品,促使人们加强自律性
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高丽静,关迪,张慧敏

    关键词: 碎片化时间,知识付费,心理需求

    来源: 现代商业 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学

    专业: 信息经济与邮政经济

    单位: 哈尔滨金融学院

    基金: 2018年度黑龙江省暨哈尔滨金融学院大学生创新创业训练项目资助,项目编号:201810245037

    分类号: F49

    DOI: 10.14097/j.cnki.5392/2019.34.001

    页码: 3-4

    总页数: 2

    文件大小: 2394K

    下载量: 975

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