导读:本文包含了丰富内蕴论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:命题,内蕴,罗浮山,意象,臣妾,延安,姻亲。
丰富内蕴论文文献综述
蒋艳萍[1]（2018）在《罗浮山如何由虚构仙境变成岭南地标》一文中研究指出惠州罗浮山自魏晋以来一直活跃在文人的诗词歌赋里，是岭南一处着名的文学景观。清代初期岭南叁大家屈大均、陈恭尹、梁佩兰对罗浮山的全方位书写,不仅延续了千百年来罗浮山留给人们的神仙之山、隐逸之山的固有空间想象，而且以本土士人的身份赋予罗浮山特殊的乡土怀想和家园(本文来源于《惠州日报》期刊2018-12-13）
杨帆[2]（2018）在《言此意彼,内蕴丰富——例谈《红楼梦》中的“指桑骂槐”》一文中研究指出"指桑骂槐"本是叁十六计中的一计,比喻表面上数落这个人,实际上却讥讽那个人,是一种借题发挥、话里有话、一语双关的语言表达方式。《红楼梦》作为一部主要描写家庭生活的作品,里面有不少指桑骂槐的对话场景。这些场景语带机锋,言此意彼,内蕴丰富,下面试举几处加以品味。林黛玉:难为他费心,那里就冷死了我!众所周知,林黛玉冰雪聪明,再加上喜使小性子,所以常常言语刻薄。但有时候这种刻薄并不直接表达,而是含沙射影,暗藏玄机。比如(本文来源于《读写月报》期刊2018年31期）
王礼平[3]（2016）在《内蕴丰富 思辨为先——从中考作文命题趋势看2016年命题特点》一文中研究指出近年来,在语文新课标提倡让学生"说真话,抒真情,表达自己对生活的感悟"的理念指导下,中考作文命题在内容上一般都贴近学生的现实生活,关注学生的成长经历和人生体验,如郴州卷"一同成长",邵(本文来源于《初中生》期刊2016年Z3期）
王小艳[4]（2015）在《唐宋诗词中草意象的丰富内蕴》一文中研究指出草是我国古典诗歌中很普遍的一个意象,经过前代的发展演变,到唐宋两代时草意象的内蕴已相当完备成熟。在唐宋诗词中草意象主要被用来象征生命,抒发离别相思、吊古伤今、愁苦、向往隐逸等情感。(本文来源于《延安大学学报(社会科学版)》期刊2015年06期）
张少茹[5]（2015）在《李金发《弃妇》的丰富内蕴》一文中研究指出《弃妇》是象征主义诗人李金发的代表作。它借助被弃女性凄楚无助的形象,展现中国现代先锋诗人对女性社会境遇的焦虑和对漂泊异乡的知识分子自叹式的影射表达。(本文来源于《作家》期刊2015年14期）
赵兴勤,赵韡[6]（2014）在《冯叔鸾“戏学”的丰富内蕴及文化旨归——民国时期戏曲研究学谱之二十》一文中研究指出冯叔鸾是民国初年风云一时的剧评家,目前生平事迹已少为人提及,学术贡献更近乎湮没无闻。个中原因,除了他发表之成果与当今学院派主流之研究旨趣不符外,还在于其政治问题与人格操守(曾出任维新政府内政部地政司司长、如皋县长等伪职)。若摈弃成见,"不以其过没其功",可以发现,冯氏在戏曲研究方面有开创之意义。如在研究对象的选取上,率先对新、旧剧进行较为全面的比较研究,早于佟晶心《新旧戏曲之研究》十数年;在研究方法的探索上,倡导"探讨根本上之组织而为学理的研究"。如此等等,均显露出冯氏超越那个时代的具有现代学术况味的治学精神。然其最为可贵之处,是首次提出"戏学"这一概念,将戏曲纳入科学范畴予以考量。这种自觉的学科意识,比王国维、梁启超更早,客观上提高了戏曲的研究地位。其"戏学"内蕴丰富,涉及演员素质、从业动机、场上表演、观众心理、编剧原则、戏曲盛衰之学理探讨、戏剧文学之审美意义等诸多方面,决非"专用以学戏者"。而早在百年前,冯氏已意识到戏曲表演艺术对"虚"、"实"关系的斟酌与把握,殊为可贵。(本文来源于《中国矿业大学学报(社会科学版)》期刊2014年04期）
张从容,黄鸿儒[7]（2014）在《《在延安文艺座谈会上的讲话》的丰富内蕴及当代意义》一文中研究指出《在延安文艺座谈会上的讲话》构建了一个丰富严谨的文艺理论体系,系统论述了文艺与作家、文艺与生活、文艺与读者、文艺与政治等一系列文学要素之间的关系,提出了完整的富有创造性的文艺建设理论。它推进了抗战的胜利进程,实现了文艺建设的新突破,促进了新民主主义革命文艺与社会主义文艺的繁荣,标志着中国化马克思主义文艺思想的成熟。当下,《讲话》对建设中国特色社会主义文化,推动大众文化发展,形成具有民族特色的中华文化仍然具有重大的指导意义。(本文来源于《学术交流》期刊2014年03期）
王琰[8]（2012）在《蒂姆·波顿黑色电影的丰富内蕴》一文中研究指出一个电影导演被大众喜欢,票房收入很高,同时被精英人士喜欢成为经典,是比较难得的事,但是蒂姆·波顿做到了。蒂姆·波顿以其强烈的魔幻色彩和黑色风格、与众不同的叙事手法、夸张变形的人物形象及出人意料的情节设置,营造了一个独具魅力的影像世界,也表现出了导演的强烈的个人风格。本文将从蒂姆·波顿的成长来分析蒂姆·波顿黑色电影的内在蕴涵。(本文来源于《电影文学》期刊2012年18期）
徐存旭[9]（2012）在《背景简洁 内蕴丰富——2012年浙江省数学高考理科函数导数综合题赏析》一文中研究指出2012年浙江省数学高考理科试题延续前几年的传统,继续以函数导数综合问题作为压轴题.在继承传统的基础上,2012年的函数导数压轴试题又有所变化与创新,其背景简洁,而又内蕴丰富,是一道有着极好的区分和压轴功能的试题.(本文来源于《中学教研(数学)》期刊2012年08期）
牛锐敏[10]（2011）在《内蕴丰富的复杂体:《叁家巷》》一文中研究指出《叁家巷》作为十七年时期的一个特殊文本,曾经一度引起评论界的争议:有人说这部小说应该是一部革命历史小说,也有人认为它讲述的是一个宏大的家族姻亲故事。无论哪种说法,都向我们展示了这部小说丰富的内涵和蕴藉,《叁家巷》本身就是一个内蕴丰富的复杂体。(本文来源于《青年文学家》期刊2011年19期）
丰富内蕴论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"指桑骂槐"本是叁十六计中的一计,比喻表面上数落这个人,实际上却讥讽那个人,是一种借题发挥、话里有话、一语双关的语言表达方式。《红楼梦》作为一部主要描写家庭生活的作品,里面有不少指桑骂槐的对话场景。这些场景语带机锋,言此意彼,内蕴丰富,下面试举几处加以品味。林黛玉:难为他费心,那里就冷死了我!众所周知,林黛玉冰雪聪明,再加上喜使小性子,所以常常言语刻薄。但有时候这种刻薄并不直接表达,而是含沙射影,暗藏玄机。比如
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
丰富内蕴论文参考文献
[1].蒋艳萍.罗浮山如何由虚构仙境变成岭南地标[N].惠州日报.2018
[2].杨帆.言此意彼,内蕴丰富——例谈《红楼梦》中的“指桑骂槐”[J].读写月报.2018
[3].王礼平.内蕴丰富思辨为先——从中考作文命题趋势看2016年命题特点[J].初中生.2016
[4].王小艳.唐宋诗词中草意象的丰富内蕴[J].延安大学学报(社会科学版).2015
[5].张少茹.李金发《弃妇》的丰富内蕴[J].作家.2015
[6].赵兴勤,赵韡.冯叔鸾“戏学”的丰富内蕴及文化旨归——民国时期戏曲研究学谱之二十[J].中国矿业大学学报(社会科学版).2014
[7].张从容,黄鸿儒.《在延安文艺座谈会上的讲话》的丰富内蕴及当代意义[J].学术交流.2014
[8].王琰.蒂姆·波顿黑色电影的丰富内蕴[J].电影文学.2012
[9].徐存旭.背景简洁内蕴丰富——2012年浙江省数学高考理科函数导数综合题赏析[J].中学教研(数学).2012
[10].牛锐敏.内蕴丰富的复杂体:《叁家巷》[J].青年文学家.2011
论文知识图
