（国网安徽省电力公司合肥供电公司安徽合肥230000）
摘要：安全是电力生产必须前提，保证安全才能保证生产的持续进行，建立高效的安全管理方法解决生产中的安全问题是最直接、最快速的方法之一。班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点。班组作为一个企业不可或缺的重要组成部分，能够有效联系单位内部的每一个人，加强班组创新管理，使每个人都能有集体荣誉感和归属感，使其更好地服务企业，创造出更大的利润。基于此本文班组安全管理存在的问题及解决措施进行分析。
关键词：班组管理；安全；问题；措施
班组是供电企业的细胞，班组安全是供电企业安全生产的基础，是实现企业安全生产长治久安的先决条件。做好班组的安全生产工作非常有必要。
1、班组管理在企业中的重要性
班组是企业的细胞，是支撑企业的基石，是企业中起着管理、协调、生产、经营作用的最基本的组织结构。一个企业的执行力在很大程度上都是由班组体现出来的，班组是实现企业发展壮大的有效载体，是企业各项生产活动的基点。“上边千条线，线线都要班组来实现”，每一个班组的活动都是企业生产活动的一部分，班组是企业生产的经营活动中的重要环节，生产流程是一环扣一环。任何一个环节出现了问题都直接影响到企业的安全生产。在生产过程中，每个班组都承担着繁重的生产任务，对本班的人员管理、生产计划、质量管理、安全管理负有很大的责任，各项工作的完成好坏决定了整个企业的指标完成的好坏，同样班组的人员素质决定了企业管理水平，是企业发展不断提高的保证。
班组管理是提升企业竞争力、是实现科学化的客观要求和前提。因此，强化班组管理，不断增加班组软、硬件设施，开展创建学习型班组活动，使广大班组和员工认识问题、思考问题、解决问题的方式发生变化，学习能力、创新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生产意识不断提高，显得尤为重要。
2、班组安全管理存在的问题
2.1、安全和生产的矛盾不能有效合理调节
在学习安全管理制度时存在仅仅停留在制度本身层面并且没有将制度与实际工作有机的结合在一起而无法在工作中应用的问题。另外，工作过程中往往注重对新发布制度的学习，但是对于以往发布的制度规定没有进行专项的学习与解读工作，使得现场工作中对最近发布的规定制度比较了解，对以往发布的制度印象不深刻，对既有的制度也没进行深入的研究而只是机械的记忆时间长了容易遗忘重要的信息，使制度无法长时间、有效的扎根于现场工作。
2.2、安全培训形式化实际效果不好
我们班组的上班形式是运行班以及长白班两种运行方式，员工结构呈年轻化，大部分员工家里小孩小需要照顾，上班忙完，下班着急回家。在培训中规划中又占用的是员工休息时间，很多员工不愿意从思想上就反对。在培训中听不进去培训达不到预期效果。时间一长培训流于形式。培训方式单一化除了现有的课堂讲解，很少有其他方式的培训，单一的培训方式使本来就处在乏味枯燥环境中员工在接受吸收培训内容时状态不佳培训效果自然也就不好了。
2.3、安全管理专业化不强
有句话是这么说的；因为人员三违造成事故死伤人数是有限度的，但是因为工艺系统隐蔽性的隐患造成的事故往往会使厂毁人亡。我们现在的安全管理现状是抓三违比较紧指标定的多，都是硬任务，完成不了考核处罚。这样造成的现状是很多人都去凑指标完成任务。真正的反三违作用没有发挥出来。而且我们现在安全管理讲的最多的是意识形态领域的。我抓人员行为，抓作业环境我们抓的到位。但是抓工艺系统的安全我抓的少，我们研究的少。我们对工艺系统的安全隐患管理的不深入，不到位。这是我们安全管理目前的短板弱点。
3、解决措施分析
3.1、班组安全建设的教育与培训
通过安全教育和培训，可以提高员工的安全意识、安全理念、安全生产方针、安全法律、法规和安全专业知识，调动员工参与企业安全管理的积极性。班组安全建设的教育与培训具有直接性、经常性、针对性、及时性和互动性，是煤矿企业一项长期艰巨的基础工作。班组安全建设的教育与培训要以人为本、持之以恒，达到形为养成的目的和要求。同时还要加强和改善职业继续教育，让班组安全教育持续化、常态化。班组安全建设的教育内容包括：安全生产方针教育、国家法律法规教育、企业安全生产规章制度建设教育、安全责任感教育、安全技术教育。
3.2、实现班组员工之间和班组与班组之间的协调统一
班组工作要取得整体高效，班组员工之间能否协调、统一配合是前提。一个团结和谐的班组，才具有凝聚力、向心力和战斗力，才能较好地完成各项工作任务。作为班组长要努力去营造和谐的班组氛围，达到班组员工快乐工作，轻松生活。班组员工之间要协调工作，首先要遵守企业规章制度所规定的相互关系和职责范围，其次还要有主动精神，做到专业分工明确和彼此协调统一。另外，班组与班组之间也要加强合作，强化横向联系，把班组工作目标统一到企业目标上来，所以班组管理创新需要构建班组之间新型的协作方式。
3.3、接受现代安全管理模式
传统的安全生产管理工作理念在技术手段快速进步的生产中很难直接被引用，对一些当前遇到的安全事故不能够全方位的覆盖，并且对于一些事故的事前风险分析能力也比较差。我们可以通过引入先进的管理手段和措施积极促进生产操作中全员、全方位、全程闭环管理的安全运行。及时发现安全管理中存在的问题和不足，找出改进方向。积极开展现代的安全理论和安全管理方法培训，让全体值班员深入的、全面的认识到安全生产的重要性，培养专业的职业素养和能力。
3.4、做好隐患排查夯实安全基础
一是要建章立制，强化班组成员责任意识。通过建立安全隐患排查制度、隐患排查与整改考核机制，强化班组成员的责任意识。二是制定隐患整改的对策和措施。通过对查出隐患进行系统分析和研究，找出各类隐患产生的内在原因，举一反三，从而达到根除隐患的目的；通过制定对策与措施，让大家明确查什么、怎样查、谁负责，要具体落实到位，落实到人，要查细、查实，做到“横向到边，纵向到底，不留死角”。同时，对待隐患，要有咬定青山不放松的毅力和勇气，要在找准、消除存在安全隐患及管理的不足上下功夫，做到排查—治理—再排查—再治理，坚持反复查、查反复，形成隐患治理工作的良性循环，实现隐患排查治理工作的制度化、常态化。三是加大隐患排查的宣传力度。要充分利用班前会、班后会、宣传栏等手段，通过各种途径教育引导班员深刻认识开展安全生产隐患排查治理的重要性、必要性和紧迫性，进一步增强班员做好隐患排查的主动性和自觉性，牢固树立“隐患就是事故”的思想。
结束语
总之，员工是班组安全管理的核心，只有每个员工清晰地明白班组安全管理的内涵，才能自觉提高安全意识，认真消除各种安全隐患，确保安全生产可控、能控、在控，构建安全高效生产班组。牢固树立起必要的安全思想，是进一步做好班组安全生产工作的前提和保障，有着十分重要的现实意义。
参考文献：
[1]赵有余.GL供电公司班组安全管理研究[D].兰州理工大学，2013.
[2]张伏龙，冯大刚，高飞.煤矿采矿安全管理存在的问题及解决措施探讨[J].内蒙古煤炭经济，2013，(12):139-140.
[3]冯国兴.煤矿通风安全管理存在的问题及解决措施[J].山西煤炭管理干部学院学报，2014，27(02):64-65.
[4]丘雄欧.建筑施工安全管理中存在的问题及解决措施[J].中小企业管理与科技(上旬刊)，2010，(10):62.