论文摘要
"互联网+"对高校的学科建设影响深远,主要对互联网同高校数学教学有效融合的方法进行研究。以能力型人才的培养为目标,依据大学生心理特点及互联网优势,对传统的高校数学教学模式进行优化;融合信息技术手段,主要对高校数学在教学理念、方法和评价方面进行重构,从而实现差异化教学。结合"互联网+"技术提高学生自主学习能力及教师教学效率和质量,有助于人才培养的质量的进一步提升,具有较高的应用价值。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵兹
关键词: 互联网,高等数学教学,教学模式
来源: 微型电脑应用 2019年03期
年度: 2019
分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 陕西国防工业职业技术学院基础课部
分类号: G642;O1-4
页码: 96-97+101
总页数: 3
文件大小: 93K
下载量: 136
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