从1到9不重复的数填空

从1到9不重复的数填空

问:把1到9的数字填入一下九宫格。横竖都不能重复。
  1. 答:把1到9的数字填入一下九宫格,横竖都不能重复,可以列为以下值:
    横竖不重复,每条线上的3个数的和都相等。
    扩展资料
    1-9九宫格数字填写规律口诀  1-9之间一共 9个数,加起来一共45,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45。
    九宫格是每三个不同的数字相加是一个相同的一个数字,即45/3=15。
    列出8种可能:159;168;249;258;267;348;357;456。
    统计,1出现2次,2出现3次,3出现2次,4出现3次,5出现8次,6出现3次,7出现2次,8出现3次,9出现2次。
    1、先将1填入第1行最中间一格;
    2、沿着右斜向上方向填入下一个数字2;如果右上方的方格不在这个区域内,就将它向水平方向或竖直方向移动(水平方向向左移动到最左端的方格中,竖直方向向下移动到最下面的方格中);
    3、如果右上方的方格已经有数字,那么就将下个数字填在前一个数字的下方;
    4、如果右上方的方格向左或向右移动都不在区域内,仍然将它填在前一个数字的下方;
    5、继续以上步骤,就可以完成所有方格数字的填写。
问:将1-9这九个数字不重复的填在每小题的□里,使等式成立。
  1. 答:答案如下:
    (1)27×3=81 6×9=54
    (2)56÷7=8 9÷3=12÷4
    加减乘除法是基本的四则运算,符号依次为“+-×÷”,在没有括号的情况下,运算顺序为先乘除,再加减。
    除法法则:
    除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。余数要比除数小,如果商是小数,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要化成除数是整数的除法再计算。
  2. 答:三年级的题目,这种题目说难很难,说简单很简单。
    最简单的方法:编个程序,9个数字全排列9!种情况,让计算机来算。
    如果不用计算机,那么四种情况:
    1.以前做过,把答案记住了
    2.运气好,乱凑凑出来了
    3.部分推理部分猜,猜出若干种解,但是无法说明没有其他解
    4.严密的逻辑推理做出来,得到所有可能的解
    从数学的角度讲,应该要求第四种,但是第四种真的很难。
    我小时候其他数学都会,这种就不会,因为当时推理能力不够
    就算现在,我也只是能严格推理出第一题,第二题还没来得及推出来,楼上就贴出答案了,因此也不想做了。
    这种题对小学生是一种残害,因为对逻辑要求太强了。
    第一题的关键在于确定数字1的位置在第5个空
    第二题先转化为乘法,然后确定数字5的位置
    经推理,楼上解是对的而且是唯一的(两个个位数相乘可交换,这一点不记作不同解),推理过程比较麻烦,不写了。
    谁有简洁的推理写个出来。
  3. 答:两道题目``从左到右依次填入``
    27 3 81 6 9 54
    56 7 8 9 3 12 4
    楼上9重复``
  4. 答:(1)27*3=81
    6*9=54
    (2)56/8=7,9/3=12/4
问:从1~9选合适的数字,填入下面的方框中,每个算式中的数字不能重复?
  1. 答:第一题:加法
    63+28=91
    68+23=91
    64+27=91
    67+24=91
    分析:
    个位上:几+几=1,可以填0,1,但是每个算式中的数字不能重复,所以不能填0,1;那么,这一题应该是几+几=11,想11的分合(数字不能重复)只有(3,8)(4,7)
    十位上:9-6-1=2
    第二题:减法
    63-18=45
    43-18=25
    个位上:3-几=5,没有这样的数,所以它是从前一位借一,个位就变成13-几=5,显然,13-8=5,所以个位填8
    十位上:题目除了已经出现过的1,3,5,8
    符合条件的只有:(6,4)(4,2)
    后两题以此类推
    第三题:
    83-29=54
    73-19=54
    第四题:
    32+46=78
    36+42=78
    42+36=78
    46+32=78
    13+65=78
    15+63=78
    63+15=78
    65+13=78
  2. 答:把1至9这九个数字分别填入下面的计算的方框中,每个方框中只填一个数字,你算是神秘
从1到9不重复的数填空
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