导读:本文包含了设计依据论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:小学,科学,疟原虫,药物,猪瘟,中信,证券。
设计依据论文文献综述
张婷婷[1](2019)在《发布可转债平衡策略指数 依据指数设计公募化产品》一文中研究指出今日,信达证券向中证指数有限公司定制开发的中证可转换债券平衡策略指数(简称中证转换债券平衡策略,指数代码:931340)正式发布。在资管行业分化加剧的背景下,信达证券作为中小券商资管转型的样本,正努力寻找差异化定位,加强主动管理能力。信达证券资管(本文来源于《证券时报》期刊2019-11-15)
中国科学院微生物研究所[2](2019)在《我国专家解析非洲猪瘟病毒关键酶结构》一文中研究指出10月29日,中国科学院微生物研究所高福院士团队在微生物研究领域权威期刊mBio在线发表 了题为 Crystal Structure of African Swine Fever Virus dUT-Pase Reveals a Potential Dr(本文来源于《中国畜牧兽医报》期刊2019-11-03)
钟昌里[3](2019)在《浅谈小学科学教学观察实验设计的依据和方法》一文中研究指出在小学科学教学中,对学生进行观察实验教学是为小学生建立科学认识的基础,提高学生的创新思维和想象力。因此,教师要加强观察实验并进行科学、合理的设计。(本文来源于《情感读本》期刊2019年29期)
张昆[4](2019)在《数学教学设计的依据与评价研究》一文中研究指出数学教学设计的主要依据是,对数学知识结构呈现序列的理解;对学生生成数学知识的心理环节序列的把握;整合数学知识序列与学生知识发生的心理环节序列,使知识序列的发生适应于学生的心理活动环节序列。从这几项依据出发,我们可以获得评价数学教学设计优劣的标准:结构性标准与适应性标准。(本文来源于《中小学课堂教学研究》期刊2019年10期)
卢卫忠,周藕林[5](2019)在《地理假期作业设计的理论依据与实践策略》一文中研究指出根据2017版地理课标要求和地理学科的实践性特点,以建构主义学习、多元智能、最近发展区和杜威的"从做中学"等理论为依据,根据趣味性、实践性、开放性和创造性原则,设计了新型的假期书面作业和地理实践类作业。设计创新型、实践型的地理假期作业,目的是提升学生的动手实践能力、洞察地理事物本质和解决实际问题的能力。(本文来源于《中学地理教学参考》期刊2019年21期)
赵国庆[6](2019)在《科学教学观察实验设计的依据和方法》一文中研究指出近年来,通过观察实验的方式开展小学科学教学成了一种广受欢迎的教育模式。观察实验不仅会影响教师的教学成果,而且对于提高小学生的实际动手操作能力也大有裨益,同时还可以带动小学生的全面发展。但因为我国教育部门对观察实验的规定还不明确,因此对小学科学教学观察实验进行有效的设计就显得尤为重要。利用观察实验开展小学科学教学已经成了一种普遍的教学方式,教师在遵(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年10期)
季海燕[7](2019)在《浅析小学科学教学观察实验设计的依据和方法》一文中研究指出小学科学作为小学的重要学科,凭借着其本身的内容生活化与实验趣味性深受小学生们的喜爱。小学科学的实验教学内容不仅是教学中的核心内容,更是培养小学生自主实践探究科学思维的重要方式。小学科学学科内在的科学性与严谨性,要求实验设计必然要有一定的设计依据与设计方法,才能够进一步推进实验教学的成功。为此本文将从叁个方面浅析在小学科学教学中设计观察实验的依据和方法,旨在促进我国小学科学教育的发展。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2019年09期)
吴桂春[8](2019)在《论小学科学教学观察实验设计的依据和方法》一文中研究指出科学教育在小学阶段需要引起重视,这对学生科学素养的形成培养具有积极的作用。而观察实验在小学科学教育中是一个关键点,在教学教学的时候,一定要把握基本的实验设计依据,通过合理的方法来设计观察实验。对此,本文首先分析了科学教学观察实验所具备的积极作用,然后探讨了进行观察实验设计要遵循的基本依据,然后对具体方法展开讨论,以供参考。(本文来源于《才智》期刊2019年25期)
冯婉冬[9](2019)在《工程设计方案比选依据探讨》一文中研究指出文章以牛岭水库工程挡水坝方案比较为例,从投资、地形、布置、施工、建筑物安全、占地及环境影响等方面分析,论述质量、安全、工期、投资及环境的关系,通过多方面比较选择最优坝段方案。以此说明工程方案比较理论的实用性,为工程设计方案比较提供良好的方法论。(本文来源于《安徽建筑》期刊2019年09期)
冯衡,曾二贤,黄佩[10](2019)在《《架空输电线路锚杆基础设计规程》(DL/T 5544-2018)抗拔安全系数确定依据》一文中研究指出基于编制者视角对DL/T 5544-2018《架空输电线路锚杆基础设计规程》)中针对锚杆基础抗拔计算的相关问题进行了阐述,主要包括基本取值、界面粘结参数、试验检测要求等。对比了国内外不同规范的安全系数取值差异性,并对检测要求与安全系数的关系进行了解释。(本文来源于《电力勘测设计》期刊2019年08期)
设计依据论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
10月29日,中国科学院微生物研究所高福院士团队在微生物研究领域权威期刊mBio在线发表 了题为 Crystal Structure of African Swine Fever Virus dUT-Pase Reveals a Potential Dr
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
设计依据论文参考文献
[1].张婷婷.发布可转债平衡策略指数依据指数设计公募化产品[N].证券时报.2019
[2].中国科学院微生物研究所.我国专家解析非洲猪瘟病毒关键酶结构[N].中国畜牧兽医报.2019
[3].钟昌里.浅谈小学科学教学观察实验设计的依据和方法[J].情感读本.2019
[4].张昆.数学教学设计的依据与评价研究[J].中小学课堂教学研究.2019
[5].卢卫忠,周藕林.地理假期作业设计的理论依据与实践策略[J].中学地理教学参考.2019
[6].赵国庆.科学教学观察实验设计的依据和方法[J].小学科学(教师版).2019
[7].季海燕.浅析小学科学教学观察实验设计的依据和方法[J].科学大众(科学教育).2019
[8].吴桂春.论小学科学教学观察实验设计的依据和方法[J].才智.2019
[9].冯婉冬.工程设计方案比选依据探讨[J].安徽建筑.2019
[10].冯衡,曾二贤,黄佩.《架空输电线路锚杆基础设计规程》(DL/T5544-2018)抗拔安全系数确定依据[J].电力勘测设计.2019