导读:本文包含了社会支持与帮助论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:社会支持,污名,态度,心理,大学生,专业,心理疾病。
社会支持与帮助论文文献综述
张静[1]（2019）在《大学生心理疾病污名、领悟社会支持与寻求专业心理帮助态度的关系研究》一文中研究指出寻求专业心理帮助态度是一种对专业帮助行为的内在反应。良好、积极的求助态度能够提高大学生心理健康素养、促进大学生心理健康发展,同时也有利于自己的学业进步和生活和谐。但是目前有关大学生寻求专业心理帮助态度的研究不够系统、数量较少并且领域单一。因此了解影响其的因素并制定具有针对性的干预措施具有重要的理论意义与实践价值。本研究随机选取在校大学生523人。首先,探讨了大学生寻求专业心理帮助态度的现状。其次以心理疾病自我污名量表、贬低-歧视感知量表、领悟社会支持量表和大学生寻求专业心理帮助态度量表为工具,考察了大学生心理疾病污名、领悟社会支持和寻求专业心理帮助的关系。最后,在此基础上,采用团体干预活动的方式促使大学生寻求专业心理帮助态度有所转变。研究结果如下:第一,大学生在寻求专业心理帮助的态度上较为积极,其中大四学生的态度最为积极,女大学生的得分高于男大学生;间接求助经验能够影响大学生寻求专业心理帮助态度。第二,心理疾病污名、领悟社会支持与寻求专业心理帮助态度之间两两相关显着。领悟社会支持在心理疾病污名与寻求专业心理帮助态度之间起着部分中介作用。第叁,团体干预方案对改变大学生寻求专业心理帮助态度的即时和追踪效果较好,干预方案持续有效。(本文来源于《河南大学》期刊2019-06-01）
陈丽平[2]（2016）在《政府和社会支持帮助家庭教育》一文中研究指出家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家庭教育关乎一个民族的整体素质,关乎国家命运和社会的进步。“近年来,在各级党委政府重视支持下,在妇联等相关部门积极推动下,家庭教育事业取得长足发展,家长越来越重视家庭教育,家庭教育能力和水平不断提升。”(本文来源于《法制日报》期刊2016-03-06）
张建英[3]（2015）在《关于残疾人社会支持与帮助状况的调研分析——以青海省西宁市为例》一文中研究指出我国残疾人事业基础薄弱,残疾人群体问题日益成为影响社会稳定的一个重要因素。对残疾人群体的支持与帮助也越来越受到全社会的重视。文章通过对西宁市残疾人现状进行调研分析的基础上,研究西宁市目前在对残疾人实施保护与支持中的现实问题,并提出了相应的对策建议。(本文来源于《青藏高原论坛》期刊2015年01期）
佟鸣宇[4]（2013）在《社会工作帮助空巢老人获得社会支持的案例研究》一文中研究指出我国是人口老龄化比较严重的国家之一，养老问题是亟待解决的社会问题，是有关民生的重点问题，而中国传统价值体系中素有敬老爱老的美德，养老问题的解决志在必行，这不仅体现综合国力的提升、关系社会民生的改善，更考验着中国社会的道德良知。老年社会工作是旨在改善老年人生活、增进老年人福利的社会工作理论和实践方法，是解决养老问题的有效实践途径。而老年社会工作理论与方法在空巢老人服务领域的应用，更有助于为解决养老问题中的重点难点，发挥社会工作专业特长，积累经验、寻找出路。本文通过叁个城市社区空巢老人案例，来实践老年社会工作中的个案工作方法，从介入服务开始到服务结案为止，在实践中应用理论知识。分别从在实际操作和制度建设角度提出面临的问题，探讨老年个案工作方法的应用与效用，从服务和制度层面提出解决建议。本文同时探讨老年人社会支持的来源与途径。在实际服务中整合社会支持资源，比较不同社会支持途径在增进空巢老人福利中的效用和优势，将老年社会工作服务与社会支持相衔接，将老年社会工作价值、理念、方法、技巧融入空巢老人服务之中，以期在老年社会工作服务领域有所助益和贡献。(本文来源于《辽宁大学》期刊2013-05-01）
李军[5]（2009）在《社会支持可以帮助“老知青”减压》一文中研究指出笔者最近采用心理卫生工作者编制的问卷，对1966年～1969年从天津到黑龙江、内蒙古、河北等地上山下乡，并于1978年～1990年返城的100名老知青的心理健康状况进行了调查。结果发现，有轻度心理问题的12人，有中度心理问题的14人，有重度心理问题的8人(本文来源于《健康报》期刊2009-10-23）
王洵[6]（2009）在《大学生寻求专业心理帮助态度及其与社会支持的关系研究》一文中研究指出随着心理健康知识的普及,人们对心理学和心理咨询的了解渐渐增多。但仍然有相当数量的人存在心理问题而并不寻求专业心理咨询,这就与人们对待寻求专业心理帮助态度有关。本研究以四川师范大学、四川大学、电子科技大学、四川天一学院共220名大学生群体为研究对象,使用Fischer和Turner 1970年编制的《对寻求专业性心理帮助的态度》(ATSPPH)量表的中文修订版和肖水源(1993)编制的《社会支持评定量表》(SSRS),考察大学生寻求专业心理帮助态度和社会支持状况及其之间的关系。研究结果发现:(1)大学生寻求专业心理帮助态度在性别、年级、专业方面存在差异。女生求助态度比男生积极(p<0.001);大一、大二学生求助态度比大四积极,且相对于大一、大二、大叁和研究生,大四学生的求助态度最低(F<0.001);文史类专业学生比理工科专业学生求助态度积极(p<0.001);(2)大学生社会支持在性别、年级、专业和生源地方面存在差异。女生获得社会支持显着高于男生(p<0.01);低年级学生如大一大二学生获得社会支持显着高于高年级学生和研究生(F<0.01);文史类专业学生的社会支持高于理工科专业学生(p<0.05);家庭来自城市的学生获得社会支持显着高于家庭来自农村的学生(p<0.05);(3)大学生进行心理求助行为与其社会支持(p<0.05)和心理求助态度(p<0.01)呈显着正相关;(4)大学生心理求助态度与其所获得社会支持量(p<0.01)呈显着正相关;(5)大学生社会支持利用度对心理求助态度有显着的预测性(p<0.001)。(本文来源于《四川师范大学》期刊2009-04-10）
鞠灿,Katy,Greenland,彭洲[7]（2006）在《高中生心理问题、帮助寻找以及社会支持的调查——以襄樊市某中学为例》一文中研究指出通过研究试图了解高中生的心理问题,帮助寻找以及社会支持的情况。采用开放式调查问卷,对湖北省襄樊市第一中学高二年级奥赛班的72名高中生进行了调查。高中生的主要心理问题是学习和人际关系,这些心理问题给他们的感情、生理和精神都带来了负面影响,高中生的态度、信仰和心理是造成他们不愿意寻找帮助的障碍,愿意寻找帮助的大部分学生都是从老师那寻找帮助的,大多数高中生满意社会给与他们的支持,不满意的学生则认为学校缺少专业心理咨询师,帮助者缺少聆听技巧和实践性的建议,学生和帮助者之间存在着不平等关系。(本文来源于《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2006年S1期）
徐琴[8]（2003）在《帮助癌症患者建立良好的社会支持系统》一文中研究指出随着医学技术的飞速发展 ,癌症的治愈率在不断提高。但癌症患者的心理问题 ,仍是我们整体护理的一个重点。这些患者由于受疾病的影响 ,大多数存在多种心理社会问题 ,如焦虑、恐惧、无助、忧虑、社交隔离、自我概念紊乱、甚至绝望。如果给病人足够的、合适的社会支持与(本文来源于《河北医学》期刊2003年07期）
游洁[9]（2003）在《大学生归因风格、价值观和寻求社会支持与帮助的关系研究》一文中研究指出青年期，历来被人们认为是人的一生中最关键的时期，这一时期身心的健康发展将对一个人未来的生活产生深远的影响。目前，由于社会结构的变化、利益分配的调整、信息膨胀的急剧、社会节奏的加快、各种思潮的冲击使人们的思想、观念、心理、行为发生了一系列的变化。大学生，作为社会中最活跃、最敏感的群体，敏锐地感受到了这种变化的冲击。他们一方面迎接着这种变化，另一方面，面对各种不可避免的困难、问题和压力，心理和社会性的不成熟又使他们感到从未有过的迷茫和痛苦，迫切地希望能够得到来自家庭、社会、朋友等方面的支持与帮助。 心理学和社会心理学的大量研究已经证明社会支持对帮助人们缓解压力、应对问题有非常重要的作用，但是对于大学生寻求帮助行为的理论研究和实证研究还不多，为了更深入地研究大学生在面对问题、困难或压力时寻求社会支持与帮助的情况，探讨影响他们求助行为的各种因素及其相互之间的关系，本研究利用来自美国加州大学的“社会支持与帮助及其影响因素的调查问卷”和自编的“归因风格调查问卷”对武汉市六所高校的350名不同年级、不同性别、不同学科的在校本科生进行了问卷调查，主要研究了大学生的归因风格、价值观和寻求社会支持与帮助的状况及其相互之间的关系，探讨了不同年级、不同性别、不同学科的大学生在寻求社会支持与帮助上是否存在差异的问题，研究了能显着预测大学生寻求社会支持与帮助行为的因素。 经过运用因素分析、相关分析、回归分析、多元方差分析和T检验，本研究结果表明： 1．在归因风格、价值观与寻求社会支持与帮助之间，除了“运气归因”与“注重人际关系和谐”的价值观呈显着正相关外，大学生的其他叁种归因风格与和价值观之间没有显着的相关关系；归因风格与寻求社会支持与帮助之间不存在相关关系；价值观与寻求社会支持与帮助的行为之间，除了“注重个性与独立”和“寻求精神支持”、“寻求有效方法”没有显着相关关系外，其他各肇糕龙急因子均呈显着正相关关系。 2.“注重人际关系和谐”的价值观能够显着地预测大学生寻求精神支持的行为。 3.“注重人际关系和谐”和“注重个性与独立”的价值观能够显着地预测大学生在遇到问题和困难时采取“独立的面对问题和困难”的行为。 4.“注重原则与整体”的价值观能够显着地预测大学生在遇到问题和困难时“寻求有效方法”的行为。 5.大学生在归因风格、价值观和“独立面对问题和困难”上不存在年级、性别和学科的主效应;在归因风格、价值观和寻求社会支持与帮助的各因子上均不存在年级、性别和学科的交互作用。但是，“寻求精神支持”和“寻求有效方法”二种求助行为在性别上存在显着差异; 6.男生在“寻求精神支持”和“寻求有效方法”上的平均得分明显的低于女生，说明在遇到问题和困难时，无论是在寻求精神支持方面还是在寻求有效方法方面，女生都较男生更积极、更主动。(本文来源于《华中师范大学》期刊2003-05-01）
许鸿伟[10]（2003）在《建立社会支持系统,帮助戒毒者保持操守(附3例报告)》一文中研究指出国内现行叁种戒毒模式，即医疗卫生部门自愿戒毒，公安部门强制戒毒，司法部门劳教戒毒，都取得一定的成效。但多年来的实践证明，现行的戒毒模式，复吸率仍居高不下。病例1：卢某，男性，23岁，广东省揭阳市城镇居民，叁年前在朋友教唆下偷吸海洛因，成瘾已两年，先后在自(本文来源于《中国药物滥用防治杂志》期刊2003年01期）
社会支持与帮助论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家庭教育关乎一个民族的整体素质,关乎国家命运和社会的进步。“近年来,在各级党委政府重视支持下,在妇联等相关部门积极推动下,家庭教育事业取得长足发展,家长越来越重视家庭教育,家庭教育能力和水平不断提升。”
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会支持与帮助论文参考文献
[1].张静.大学生心理疾病污名、领悟社会支持与寻求专业心理帮助态度的关系研究[D].河南大学.2019
[2].陈丽平.政府和社会支持帮助家庭教育[N].法制日报.2016
[3].张建英.关于残疾人社会支持与帮助状况的调研分析——以青海省西宁市为例[J].青藏高原论坛.2015
[4].佟鸣宇.社会工作帮助空巢老人获得社会支持的案例研究[D].辽宁大学.2013
[5].李军.社会支持可以帮助“老知青”减压[N].健康报.2009
[6].王洵.大学生寻求专业心理帮助态度及其与社会支持的关系研究[D].四川师范大学.2009
[7].鞠灿,Katy,Greenland,彭洲.高中生心理问题、帮助寻找以及社会支持的调查——以襄樊市某中学为例[J].华中师范大学学报(人文社会科学版).2006
[8].徐琴.帮助癌症患者建立良好的社会支持系统[J].河北医学.2003
[9].游洁.大学生归因风格、价值观和寻求社会支持与帮助的关系研究[D].华中师范大学.2003
[10].许鸿伟.建立社会支持系统,帮助戒毒者保持操守(附3例报告)[J].中国药物滥用防治杂志.2003
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