论文摘要
在"大众创业、万众创新"背景下,大学生成为创业的生力军,大学生创新创业能力的培养成为我国高等教育的重要任务之一。当前我国高校创新创业教育还刚刚起步,还未建立起有效的大学生创新创业能力评价体系。以九江学院为研究对象,采用层次分析法构建了创业意识、创业品质、创业知识和创业技能等大学生创新能力评价指标,为大学生创新创业能力的培养绩效评价提供借鉴。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈莹
关键词: 层次分析法,创新创业能力,评价体系
来源: 科技创业月刊 2019年12期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 九江学院电商学院
基金: 九江学院校级教学研究课题“基于创业竞赛的我校大学生创新创业能力培养模式研究”(XJJGYB-17-13),江西省高等学校教学改革研究省级课题“互联网+背景下大学生创新创业能力综合评价体系研究——以经管类专业为例”(JXJG-17-17-8)
分类号: G647.38
页码: 137-140
总页数: 4
文件大小: 104K
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