关于张桂梅的议论文片段

问：谁有一篇好的关于人文关怀的作文，700字左右

1. 答：医学生，具有高超的医术，是远远不够的，治病救人的前提，首先要有较高的医德，较高的社会责任感，这就是人文素养。
   古训“病家求医，寄以生死”。作为一个医学生，将来要做治病救人的工作，肩负千钧，事关生死，必须具备良好的专业素质。这种医学专业素质简单的概括就是——仁心妙术，缺一不可。
   “仁心”并不仅仅表达一个医德的含义，“妙术”也不单单指医学上的知识与技能。他们是彼此渗透相辅相成的有机统一。也即，在正确的思想导向下，以良好的人文素养渗透于过硬的专业技术中，以使我们的工作、学习和研究能够更加有效地进行。
   医学不同于其他的自然科学，它的工作和研究的对象是人和人群。人不同于其他动物，不仅具有生物属性，还具有社会属性。我们若以简单机械的技术主义对待我们的病人即违背了事物运行的规律，这不符合医学工作的性质。早在上个世纪就有人提出医学模式需要转变，即由生物医学模式(bio-medical model)转变为生物—心理—社会医学模式（bio-psycho-social medical model）。生物医学模式的局限性已明显限制了现代医学的发展，成为当代医疗事业发展的瓶颈。哲学、心理学、社会学甚至经济、文化方面的人文知识，都成为新医学模式对我们医学工作者提出的更高层次的素质要求。
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问：结合张桂梅的事迹,谈谈高职学生如何投身崇德向善的道德实践

1. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分
   体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育
   事业的无比热爱和忠诚。
   她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党
   的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、
   市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为- -个平凡的人，把崇高的人生价值;
   追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入
   到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，
   以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的
   精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
   张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思
   想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了
   新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
2. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分 体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育 事业的无比热爱和忠诚。 她没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党 的十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受中央、省、 市、县表彰,但是她没有骄傲自满,始终视自己为- -个平凡的人,把崇高的人生价值; 追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入 到教书育人的平凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作, 以惊人的毅力克服病痛的折磨,坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的 精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成绩突出。
3. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分
   体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育
   事业的无比热爱和忠诚。
   她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党
   的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、
   市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为- -个平凡的人，把崇高的人生价值;
   追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入
   到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，
   以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的
   精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
   张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思
   想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了
   新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
4. 答：、树立正确导向。坚持把社会效益放在首位，着眼建设社会主义核心价值体系，推进四德工程建设。
   提升大思想道德素质和社会文明程度，大力培育宣传先进典型，充分发挥典型示范作用，更好地弘扬时代精神，凝聚思想共识，推动文明进步。
   2、把道德建设和典型引领要求体现到经济建设、文化发展、社会治理等各个方面，实现培育先进典型与推动实际工作融为一体、相互促进。
   3、经常性宣传与集中宣传相结合。坚持“长流水、不断线”，持续推进道德建设经常性宣传，形成常态化典型宣传报道机制。
   4、同时，整合利用各种，发挥各类媒体优势特点，组织力量打好重大典型宣传战役，通过多层次高密度地集中宣传，形成强大的宣传合力和宣传声势。
   5、把培育先进典型作为激励引导广大践行社会主义核心价值观，投身改革发展各项事业的重要举措，以深化道德建设和文明创建为重点，总结推出一大批有分量有特色有影响的先进典型。
   6、充分发挥道德模范等先进典型的示范作用，着力营造学习先进、争当模范的浓厚氛围，为促进经济社会持续健康发展了精神力量和道德支撑。
   7、作为大，是将来的希望所在，应严格要求自己，学法守法，学德守德，言行体现德法要求。
   8、每年的道德模范评选活动，彰显对道德力量的重视。
   作为大，要践行我国德法的规范性和强制性要求，向道德模范学习，并争当先进人物和出彩中国人。
5. 答：1、树立正确导向。坚持把社会效益放在首位，着眼建设社会主义核心价值体系，推进四德工程建设。
   提升大学生思想道德素质和社会文明程度，大力培育宣传先进典型，充分发挥典型示范作用，更好地弘扬时代精神，凝聚思想共识，推动文明进步。
   2、把道德建设和典型引领要求体现到经济建设、文化发展、社会治理等各个方面，实现培育先进典型与推动实际工作融为一体、相互促进。
   3、经常性宣传与集中宣传相结合。坚持“长流水、不断线”，持续推进道德建设经常性宣传，形成常态化典型宣传报道机制。
   4、同时，整合利用各种资源，发挥各类媒体优势特点，组织力量打好重大典型宣传战役，通过多层次高密度地集中宣传，形成强大的宣传合力和宣传声势。
   5、把培育先进典型作为激励引导广大学生践行社会主义核心价值观，投身改革发展各项事业的重要举措，以深化道德建设和文明创建为重点，总结推出一大批有分量有特色有影响的先进典型。
   6、充分发挥道德模范等先进典型的示范作用，着力营造学习先进、争当模范的浓厚氛围，为促进经济社会持续健康发展提供了精神力量和道德支撑。
   7、作为大学生，是国家将来的希望所在，应严格要求自己，学法守法，学德守德，言行体现德法要求。
   8、每年的道德模范评选活动，彰显国家对道德力量的重视。
   作为大学生，要践行我国德法的规范性和强制性要求，向道德模范学习，并争当先进人物和出彩中国人。
6. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分
   体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育
   事业的无比热爱和忠诚。
   她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党
   的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、
   市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为- -个平凡的人，把崇高的人生价值;
   追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入
   到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，
   以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的
   精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
   张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思
   想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了
   新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
7. 答：1、树立正确导向。坚持把社会效益放在首位，着眼建设社会主义核心价值体系，推进四德工程建设。
   提升大学生思想道德素质和社会文明程度，大力培育宣传先进典型，充分发挥典型示范作用，更好地弘扬时代精神，凝聚思想共识，推动文明进步。
   2、把道德建设和典型引领要求体现到经济建设、文化发展、社会治理等各个方面，实现培育先进典型与推动实际工作融为一体、相互促进。
   3、经常性宣传与集中宣传相结合。坚持“长流水、不断线”，持续推进道德建设经常性宣传，形成常态化典型宣传报道机制。
   4、同时，整合利用各种资源，发挥各类媒体优势特点，组织力量打好重大典型宣传战役，通过多层次高密度地集中宣传，形成强大的宣传合力和宣传声势。
   5、把培育先进典型作为激励引导广大学生践行社会主义核心价值观，投身改革发展各项事业的重要举措，以深化道德建设和文明创建为重点，总结推出一大批有分量有特色有影响的先进典型。
   6、充分发挥道德模范等先进典型的示范作用，着力营造学习先进、争当模范的浓厚氛围，为促进经济社会持续健康发展提供了精神力量和道德支撑。
   7、作为大学生，是国家将来的希望所在，应严格要求自己，学法守法，学德守德，言行体现德法要求。
   8、每年的道德模范评选活动，彰显国家对道德力量的重视。
   作为大学生，要践行我国德法的规范性和强制性要求，向道德模范学习，并争当先进人物和出彩中国人。
8. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分
   体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育
   事业的无比热爱和忠诚。
   她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党
   的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、
   市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为- -个平凡的人，把崇高的人生价值;
   追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入
   到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，
   以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的
   精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
   张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思
   想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了
   新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
9. 答：张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分
   体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育
   事业的无比热爱和忠诚。
   她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党
   的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、
   市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为- -个平凡的人，把崇高的人生价值;
   追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入
   到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，
   以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的
   精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
   张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思
   想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了
   新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
10. 答：大学生如何投身崇德向善的道德实践一是深度挖掘，2113变“尝试”为“常态”。“寻找身边的感动”始于2005年，浙江工商大学征集宣传师生平凡而可贵的感动故事引发良好反响；2008年培育为“十佳校园文化品牌”并5261由校团委推向全校，2011年纳入全校德育体系逐步深化扩大影响，逐步建立校、院、基层党团支部三级联动的感动线索征集评选机制。
    二是因势利导，变“盆景”为“风景”。充分发挥“感动活动”的育人功能，把典型人物和事迹融入思政理论课教学、纳入党校培训、作为“始业4102”教育必修课，把感动故事编成话剧、拍成微电影、出版发行图书，“感动故事会”“榜样的力量”“绿叶之星”评比等活动各具特色，“感动无处不在”和“追美在商大”1653成为全校一道亮丽的风景线。
    三是推向社会，变“风景”为“风尚”。积极传递正能量，该校先后从1000余条“感动线索”中遴选凝练，向社会推选典型代表，涌现出了全国优秀辅导员邹健、全国道德模内范提名奖曹秋芳、中国大学生容自强之星鲍福光、省十大“青春领袖”陈宇峰等许多触动师生心弦的优秀典型，涌现出一批国家级、省级教学科研优秀团队和全国先进班集体。

问：张桂梅被指不尊重天底下的全职太太对此你怎么看,800字作文？

1. 答：张桂梅被指不尊重天下全职太太对此我怎么看，其实我觉得张桂梅做的对，她不是讽刺天下的女人，不会做全职太太。他是不想让他说教过的学生做全职太太，因为他培养每一个学生真的是花尽了。全力希望他们能够走出大山，引领不一样的生活。希望他们有自己的事业和人生，不要辜负他的一番苦心，让他们活出自己不一样的人生，所以他说这句话的时候，并不是蹦迪所有的女人，至少只是她所带过的学生。