一、电力仿真培训系统虚拟盘台的实现（论文文献综述）
张雷[1]（2017）在《大庆油田燃机电厂MARK VI系统仿真的研究》文中研究表明相比于其他能源发电,天然气发电具有较大的发展前景,但国内燃机电厂刚刚开始兴起,有经验的燃机电厂运行操作人员并不多,因此需要一套完善的电厂操作人员培训软件。MARK VI控制系统仿真机能全面地模拟现场操作功能,可以在各种情况下模拟启停和正常运行的监控;为岗位操作人员、技术管理人员提供客观评价判断;通过模拟真实情况的事故场景训练操作人员的分析判断能力和应对突发事件的能力。为了实现MARK VI控制系统仿真机的现场模拟操作功能,本文针对大庆油田公司电力集团燃机电厂的#2燃气-蒸汽联合循环发电装置,从燃机电厂的系统建模、MARK VI系统仿真模型和MARK VI系统仿真机的开发等方面开展了深入的研究工作。首先,以大庆油田公司燃机电厂#2燃气-蒸汽联合循环系统为研究对象,分别建立了原动机、发电机、励磁系统和变压器的数学模型,并阐述了燃气-蒸汽联合循环系统的结构和运行原理,为MARK VI系统仿真模型的搭建奠定基础。其次,参考大庆燃机电厂的实际系统数据,采用图形化建模工具SimuBuilder搭建了燃机电厂MARK VI系统仿真模型,仿真验证了燃机电厂原动机输出机械功率、发电机输出电磁功率及发电机转速的动态关系,仿真结果与实验所测数据吻合。通过SimuEngine搭建人机连接的可视化仿真平台,实现了仿真机的用户自定义编程。最后,结合燃机电厂实际系统数据及其运行特点,设计了MARK VI系统仿真机的操作员仿真和图像数据处理系统,研究了仿真机的模拟操作、功能、技术指标及硬件构成,开发一套可以用于燃气机组运行人员培训的仿真培训系统,并分析了仿真机中燃机电厂的功率、空气流量、排气温度等变量在受扰后的动态行为,验证了仿真机仿真结果的有效性。在仿真培训系统的实际应用中,可以完全真实反映出现场工作环境、模拟现场事故、再现事故、自定义参数等多种实用功能。
潘钰[2]（2014）在《陕州500千伏变电站仿真培训系统设计研究》文中指出变电仿真系统是一种高效、针对性强的培训手段，它真实还原变电站的值班环境，包括综合自动化系统、继电保护和自动装置以及户外配电装置的操作、指示，模拟变电站的各种运行方式和潮流分布让学员进行监视和操作，设置各种异常和故障让学员进行判断和处理。它在培训学员熟悉现场设备性能、控制和保护逻辑，提高正常操作水平和反事故能力，培养镇定应对突发事件素质等方面具有显着作用。本文以陕州500千伏变电站为例，通过研究和分析系统需求，完成了变电站仿真培训系统的总体设计；系统采用纯软件模式，通过自主设计仿真支撑软件和电气模型软件将陕州变电站各项功能在计算机上再现,提高了仿真培训系统的逼真度、易维护性、扩充性和灵活性。设备控制和逻辑关联都是由软件实现，不需要安装实际一次设备，工程造价低、运行费用也低。同时，采用丰富的多媒体技术及先进的开发工具对系统各项功能进行处理，便于学员理解，培训效果好；此外，通过对系统软、硬件系统要求的分析研究，选用具备当前世界先进水平、在电力行业中广泛采用的设备，切实保证系统运行稳定和可靠。该系统适应现代电网发展形势，解决了500kV变电运行人员的培训问题，以河南省500千伏主网和陕州500千伏变电站为基本对象，建立了电网仿真和变电站仿真相结合的一体化系统，既可以正确反映电网和变电站之间的相互作用、相互影响，又能够详细模拟变电站一、二次设备。既很好地培养运行人员的全局观念和大系统概念，又提高了事故分析水平和协调处理能力，保障电网安全可靠稳定运行。
罗艳娟[3]（2013）在《电网变电站一体化仿真培训系统的设计与实现》文中认为随着电力系统日趋复杂，电网安全稳定问题日渐突出。在电力系统日常生产过程中，运行人员的操作技能是影响电力系统运行安全可靠性的重要因素之一，任何人为失误所造成的事故，其损失严重程度无法估量。因此，要求在发电、输电、配电等各个环节的运行人员必须经过严格的训练，这对用于培训运行人员的教学系统提出了更高要求。电力系统的特殊性决定了很难在实际运行的系统中进行培训人员的模拟操作培训，但运用数字仿真技术可以构建一个虚拟运行的电网与变电站作为培训环境，从而使得受训人员在该虚拟环境中进行相关运行操作并获得相应评价，进而增强受训人员对实际系统的操作控制能力和对事故的分析判断和处理能力。当前变电站操作人员培训仿真系统OTS（Operator Training System）和电网调度培训仿真系统DTS（Dispatcher Training System）的孤立运行，隔离了电网仿真模拟和变电站仿真模拟的信息交互。一定程度上影响了电网调度仿真培训系统和变电站仿真培训系统仿真的真实性和培训效果。结合调度数据网络的建设，建立电网与变电站联合仿真培训系统可以有效地提高仿真培训系统的互动性、真实性和系统性，有助于进一步提高运行人员的专业知识、操作技能和事故处理能力。本文以湖南电网以及其下辖的变电站为对象，采用数字仿真技术、图形学等关键技术，开发了电网变电站一体化仿真培训系统。首先，针对湖南电网及其下辖变电站的特点和主接线、保护配置等基本情况，确定了仿真培训系统的总体架构和软硬件技术。然后，根据不同岗位人员的全过程理论与技能培训的目的和应用需求，设计了电网变电站一体化仿真培训系统的功能。最后，采用面向对象编程技术，在Visual C++2008开发环境下设计与实现了仿真系统，完成了电网变电站一体化仿真培训系统软件的总体设计。通过变电站主接线图的绘制与编辑修改、继电保护配置及其修改等实际功能的展示，说明了系统的功能特点和技术特色，表明通过图形绘制系统提高了系统使用的方便程度和可扩展性；通过总结仿真培训系统投入实际运行后的应用情况，系统地分析了该系统在实际教学活动中体现的综合效益。实际应用表明，本仿真培训系统有效提高了现场电网调度与变电站运行人员的专业知识、操作技能、应变能力以及管理水平，从而为电网与变电站运行人员的技能培训探索出一条积极、有效的途径。
吴琦,陈冠华,陈丁剑[4]（2012）在《数字化配电室仿真培训系统的研制》文中研究表明提出了一种数字化配电室仿真培训系统研制方法。系统采用智能二次设备和仿真软件一体化仿真技术,以支持仿真软件对电气运行参数进行仿真调整,并通过向导式课件来实现场景仿真。该技术既解决了纯软件模式缺乏真实感,不具备视觉直观和操作逼真效果的问题,又解决了物理负载的无负荷变化性,大大提高了仿真系统的逼真性。
郑国辉[5]（2012）在《丰满水电厂运行培训仿真机研究》文中研究表明与其它培训方式相比,在电厂仿真机上培训运行值班员具有周期短、成本低、事故演练方便、随意操作性强等优点,在运行培训中得到越来越多的应用。仿真机功能实现的可信性对能否达到预期培训目的具有重要意义。本文通过对仿真机数学建模、软件仿真以及与仿真机结果的对比研究来验证仿真机的可信性。首先对丰满水电厂运行仿真培训系统进行了分析研究。接着建立了仿真机中的水轮机及调速器、发电机及励磁系统、电网等环节的数学模型。然后利用MATLAB/SIMULINK对机组的开机并网、故障以及稳态运行的功率调节进行了仿真。最后将SIMULINK仿真结果与培训仿真机的数据进行了对比、分析。对比结果验证了丰满水电厂运行培训仿真机功能实现的可信性。
赵晓波[6]（2011）在《220kV变电站混合仿真培训系统实现与应用》文中认为本文从仿真功能、仿真范围、软硬件要求等不同侧面,提出了220kV变电站混合仿真培训系统的总体设计方案。研究了220kV变电站混合仿真培训系统的硬件平台。分析研究了软件系统的设计与实现,重点研究了系统的实时电磁暂态仿真软件,采用电磁暂态仿真原理,详细推导建立典型元件的电磁暂态模型,并对实时电磁暂态仿真软件的实现与应用进行了分析。以河北南网典型主接线为例,对220kV变电站混合仿真培训系统进行了实例分析,证明了设计方案的可行性及正确性。分析了该系统在培训中具体应用,并用实际案例证明了其良好的培训效果。该系统对保证电网的安全、稳定运行具有重要意义。
王秀清[7]（2011）在《水电厂运行仿真机培训系统》文中研究表明水电厂仿真是一个跨学科、复杂的模拟系统,它融水力、电力、机械、控制、计算机等学科为一体,对提高水电厂运行人员的技能水平有着十分重要的意义。本文对混流式机组水电厂运行仿真培训系统的实现进行了较深入的研究。本文系统地介绍了混流式机组水电厂运行仿真机的构成及功能特点,并对水电厂仿真系统的仿真范围进行了较详细说明。本文研究建立了混流式机组水电厂运行仿真机的仿真模型。由于水电厂仿真系统十分复杂,对仿真模型精度的要求较高,因此,本文采用基于拉格朗日插值的外特性法建立水轮机及其调速系统的数学模型,并对其仿真结果进行了分析,通过与实际的水轮发电机组现场试验测量曲线比较可以看出,其变化规律基本一致,仿真误差在允许范围内。这些说明,本文所建立的水轮发电机组仿真数学模型正确,其仿真结果比较真实的反应了水电厂的实际运行情况。
赵世明[8]（2009）在《220千伏变电仿真系统的应用》文中进行了进一步梳理本文从分析变电站人员培训需求出发,结合仿真技术发展趋势,阐述了安徽省电力公司培训中心220千伏变电仿真系统建设思路,并对仿真对象,仿真系统的应用方法,以及具体的建设和应用过程作了详细探讨。突出该仿真系统实现了基于原理的全三维场景220kV变电站仿真的设计优势,不仅从电网生产实际出发,详细仿真了电网输变电运行的主要环节,而且完整考虑了它们的相互作用、相互影响的关系,为培训电网生产运行人员、管理人员和进行反事故演习提供了新的应用平台
张翀焱[9]（2008）在《燃气—蒸汽联合循环发电装置仿真培训系统研究与开发》文中研究指明燃气—蒸汽联合循环发电装置仿真培训系统,是以燃烧天然气为主的GE 9E燃气轮机发电装置、余热锅炉及汽轮机为参考对象,并考虑一机多模功能的实现而设计和开发的全范围、全工况实时仿真系统。本文以电气系统为例确定了燃气—蒸汽联合循环发电装置的数学模型和算法,并进行图形化建模;选取了SE2000仿真引擎作为该系统的仿真支持系统,叙述了SE2000和操作员站仿真软件的功能和工作流程;以此为基础,构建了硬件系统和软件系统;最后对各个工作站的功能进行了论述。
李锦萍[10]（2007）在《DCS仿真培训系统虚拟仿真策略的实现》文中指出实时、动态、灵活、逼真度高的仿真培训系统是当前电力生产发展的要求。通过虚拟仿真策略实现了仿真培训系统DCS。
二、电力仿真培训系统虚拟盘台的实现（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、电力仿真培训系统虚拟盘台的实现（论文提纲范文）
（1）大庆油田燃机电厂MARK VI系统仿真的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与课题的目的和意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 燃机电厂培训系统研究现状 |
| 1.2.2 燃气机组模型研究现状 |
| 1.2.3 MARK VI系统研究现状 |
| 1.2.4 仿真机的研究现状 |
| 1.3 仿真机的技术指标 |
| 1.4 论文的主要研究内容 |
| 第2章 燃机电厂的数学模型 |
| 2.1 引言 |
| 2.2 燃机电厂的组成 |
| 2.3 原动机模型 |
| 2.4 发电机模型 |
| 2.5 励磁系统模型 |
| 2.6 变压器模型 |
| 2.7 本章小结 |
| 第3章 燃机电厂的MARK VI建模 |
| 3.1 引言 |
| 3.2 SimuBuilder的组成与原理 |
| 3.2.1 图形自动建模系统 |
| 3.2.2 模块资源管理器SimuManager |
| 3.2.3 模块资源库 |
| 3.3 SimuBuilder模型仿真研究 |
| 3.4 SimuEngine的可视化控制研究 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 燃机电厂MARK VI仿真机 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 燃机电厂MARK VI系统仿真机的组成 |
| 4.2.1 仿真机的硬件组成 |
| 4.2.2 仿真机的软件组成 |
| 4.3 燃机电厂MARK VI系统仿真机的设计原理 |
| 4.3.1 操作员站仿真技术 |
| 4.3.2 图形化自动建模技术 |
| 4.4 仿真机的控制系统研究 |
| 4.5 机组仿真研究 |
| 4.5.1 机组局部变量仿真分析 |
| 4.5.2 机组甩负荷工况仿真及实验对比分析 |
| 4.6 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（2）陕州500千伏变电站仿真培训系统设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 论文背景和意义 |
| 1.2 国内外研究状况 |
| 1.3 论文研究内容 |
| 第2章 仿真培训系统需求分析与研究 |
| 2.1 概述 |
| 2.2 系统开发要求及目标 |
| 2.2.1 规则和标准 |
| 2.2.2 培训环境和功能仿真要求 |
| 2.2.3 仿真培训系统建设目标 |
| 2.3 系统设计原则 |
| 2.4 系统开发技术及工具选择 |
| 2.4.1 仿真技术选择 |
| 2.4.2 图形、图像技术 |
| 2.4.3 音频、视频技术 |
| 2.4.4 开发工具的选择 |
| 2.4.5 技术经济性体现 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 仿真培训系统总体设计与实现 |
| 3.1 仿真对象介绍 |
| 3.1.1 陕州 500 千伏变电站一次系统 |
| 3.1.2 陕州 500 千伏变电站二次系统 |
| 3.2 仿真模式和范围考虑 |
| 3.2.1 仿真模式 |
| 3.2.2 仿真范围、程度考虑 |
| 3.2.3 仿真简化和假定原则 |
| 3.3 仿真模型建立 |
| 3.3.1 模型概念 |
| 3.3.2 一次系统数学模型建立 |
| 3.3.3 二次系统数学模型建立 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 仿真培训系统配置研究与功能实现 |
| 4.1 概述 |
| 4.2 硬件系统 |
| 4.2.1 硬件构成 |
| 4.2.2 配置原则 |
| 4.2.3 硬件配置清单 |
| 4.3 软件系统 |
| 4.3.1 软件性能要求 |
| 4.3.2 软件构成 |
| 4.3.3 软件配置清单 |
| 4.4 系统数据库建立 |
| 4.4.1 总述 |
| 4.4.2 变量命名规则 |
| 4.4.3 简报类型和标识定义 |
| 4.4.4 操作、检查规则 |
| 4.4.5 建立相关数据库 |
| 4.5 图形系统实现 |
| 4.5.1 监控及五防系统仿真 |
| 4.5.2 户外就地系统仿真 |
| 4.5.3 保护屏功能实现 |
| 4.5.4 操作功能实现 |
| 4.5.5 故障工况处理功能实现 |
| 4.6 系统优越性和经济性分析 |
| 4.7 本章小结 |
| 第5章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 |
| 攻读硕士学位期间参加的科研工作 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（3）电网变电站一体化仿真培训系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题背景和意义 |
| 1.2 电力系统仿真技术的国内外研究现状 |
| 1.2.1 电力系统仿真技术的研究现状 |
| 1.2.2 电力系统的仿真算法 |
| 1.3 本文的主要工作 |
| 第2章 电力系统仿真计算的基本原理与方法 |
| 2.1 电力网络模型 |
| 2.1.1 电力线路模型 |
| 2.1.2 电力变压器模型 |
| 2.1.3 电力网络数学模型 |
| 2.2 电力系统潮流计算的基本原理 |
| 2.2.1 潮流计算的基本问题 |
| 2.2.2 潮流方程的求解算法 |
| 2.3 电力系统运行状态的模拟过程 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 电网变电站一体化仿真培训系统的总体设计 |
| 3.1 仿真对象与仿真范围 |
| 3.1.1 湖南电网基本情况与特点 |
| 3.1.2 电网仿真范围 |
| 3.1.3 变电站仿真范围 |
| 3.1.4 培训仿真系统中的电源及负荷仿真范围 |
| 3.2 培训仿真系统的架构设计 |
| 3.2.1 培训仿真系统的基本功能 |
| 3.2.2 培训仿真系统的基本架构 |
| 3.3 系统的功能设计 |
| 3.3.1 日常操作、监视培训功能 |
| 3.3.2 异常、缺陷处置培训功能 |
| 3.3.3 事故处理培训功能 |
| 3.3.4 操作票生成与操作票填写培训 |
| 3.3.5 巡视培训功能 |
| 3.3.6 教练员台功能 |
| 3.3.7 仿真培训进程等控制功能 |
| 3.3.8 调度、变电学员台功能 |
| 3.3.9 网络多媒体教学功能 |
| 3.3.10 三维交互式虚拟现实场景仿真 |
| 3.3.11 其它功能 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 电网变电站一体化仿真培训系统的实现 |
| 4.1 开发技术 |
| 4.1.1 面向对象设计 |
| 4.1.2 Visual C++ |
| 4.2 系统软件总体设计 |
| 4.3 图形绘制系统 |
| 4.4 系统的效用体现 |
| 4.5 本章小结 |
| 总结与展望 |
| 本文工作总结 |
| 后续工作展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 A(攻读学位期间发表的论文目录） |
（4）数字化配电室仿真培训系统的研制（论文提纲范文）
| 0 引 言 |
| 1 系统设计 |
| 1.1 电气系统设计 |
| 1.2 仿真培训系统设计 |
| 1.3 智能设备改造 |
| 1.4 仿真软件设计 |
| 2 系统主要功能 |
| 2.1 配电监控管理实现的功能 |
| (1) 实时监控。 |
| (2) 故障/报警监视。 |
| (3) 数据管理。 |
| (4) 报表功能。 |
| (5) 系统管理。 |
| (6) 安全管理。 |
| (7) 数据共享和应用集成功能。 |
| (8) 设备管理维护功能。 |
| 2.2 仿真培训实现的功能 |
| (1) 参数仿真。 |
| (2) 向导式课件。 |
| (3) 场景仿真。 |
| 2.3 仿真的场景 |
| 3 系统特点 |
| (1) 软、硬件一体化仿真技术。 |
| (2) 功能多样性。 |
| (3) 仿真与管理并举。 |
| (4) 节约成本, 减少占地面积。 |
| (5) 工程集成和调试更为便捷。 |
| 4 结 语 |
（5）丰满水电厂运行培训仿真机研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题背景及研究的意义 |
| 1.2 系统仿真的概念及分类 |
| 1.2.1 系统仿真的概念 |
| 1.2.2 系统仿真的分类 |
| 1.3 发电厂仿真技术发展历程和仿真机发展状况 |
| 1.3.1 发电厂的仿真技术发展历程 |
| 1.3.2 发电厂仿真机的发展状况 |
| 1.4 本文的任务 |
| 第2章 丰满水电厂运行仿真机 |
| 2.1 丰满水电厂运行仿真机概况 |
| 2.1.1 丰满水电厂运行仿真机简介 |
| 2.1.2 丰满水电厂运行仿真机应用技术 |
| 2.1.3 主要技术性能指标 |
| 2.2 丰满水电厂仿真培训系统主要设备仿真 |
| 2.2.1 监控系统和控制屏的仿真 |
| 2.2.2 电气设备的仿真 |
| 2.2.3 丰满水电厂机械设备仿真 |
| 2.3 丰满水电厂运行仿真 |
| 2.4 丰满水电厂运行仿真培训系统的特色 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 水电厂仿真机的数学模型 |
| 3.1 引言 |
| 3.2 水轮机和调速器的数学模型 |
| 3.2.1 水轮机的数学模型 |
| 3.2.2 水轮机调速系统的数学模型 |
| 3.3 水轮发电机的数学模型 |
| 3.4 励磁系统的数学模型 |
| 3.5 电网模型 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 Matlab仿真验证 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 模型概况 |
| 4.3 模型构建 |
| 4.3.1 发电机起动并网 |
| 4.3.2 单相接地短路 |
| 4.3.3 三相接地短路 |
| 4.3.4 稳定情况下有功功率调节 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 丰满水电厂仿真培训系统验证 |
| 5.1 发电机开机起动到并网 |
| 5.2 发电机不同故障 |
| 5.3 有功功率调节 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（6）220kV变电站混合仿真培训系统实现与应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 论文选题背景与研究意义 |
| 1.2 变电站仿真培训系统的发展综述 |
| 1.2.1 电力行业仿真系统的研发历程 |
| 1.2.2 变电站仿真培训系统现状及特点 |
| 1.2.2.1 孤立变电站型的变电仿真培训系统 |
| 1.2.2.2 考虑简化电网的变电仿真培训系统 |
| 1.2.2.3 考虑实际电网的变电仿真培训系统 |
| 1.2.2.4 硬仿真系统 |
| 1.2.2.5 软仿真系统 |
| 1.2.2.6 “混合”仿真系统 |
| 1.2.3 变电站仿真培训系统的发展趋势 |
| 1.3 本文的主要内容和主要工作 |
| 第2章 220kV 变电站混合仿真培训系统总体设计方案 |
| 2.1 概述 |
| 2.2 模式选择 |
| 2.3 总体方案设计 |
| 2.4 方案设计目标 |
| 2.5 功能设计 |
| 2.5.1 操作功能的设计 |
| 2.5.2 设备巡视功能设计 |
| 2.5.3 事故及异常功能的设计 |
| 2.5.3.1 断路器本体及其相关的故障、异常 |
| 2.5.3.2 隔离开关本体及其相关的故障、异常 |
| 2.5.3.3 变压器本体及其相关故障、异常 |
| 2.5.3.4 母线故障、异常 |
| 2.5.3.5 线路故障、异常 |
| 2.5.3.6 继电保护及自动装置故障 |
| 2.5.3.7 二次回路故障 |
| 2.5.4 直流系统培训功能设计 |
| 2.5.5 操作票系统功能设计 |
| 2.6 系统硬件设计 |
| 2.7 本章小结 |
| 第3章 220kV 变电站混合仿真系统硬件支撑平台实现 |
| 3.1 硬件平台系统结构 |
| 3.2 仿真服务器 |
| 3.3 信号输入输出接口装置 |
| 3.3.1 I/O 系统扩展箱 |
| 3.3.2 同步输出数字模拟转换器 |
| 3.3.3 高速通信及开关量输入输出系统 |
| 3.4 断路器、隔离开关及操作机构模拟装置 |
| 3.5 二次回路故障模拟装置 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 220kV 变电站混合仿真软件系统的设计与实现 |
| 4.1 软件系统总体结构 |
| 4.2 实时电磁暂态仿真软件 |
| 4.2.1 电磁暂态仿真理论基础 |
| 4.2.2 电磁暂态模型 |
| 4.2.2.1 三相交流电源模型 |
| 4.2.2.2 RL 支路元件模型 |
| 4.2.2.3 输电线路模型 |
| 4.2.3 实时电磁暂态仿真软件的实现 |
| 4.2.3.1 网络解耦和并行计算 |
| 4.2.3.2 形成伴随导纳阵 |
| 4.2.3.3 求解线性网络方程 |
| 4.2.3.4 修正注入电流源 |
| 4.2.4 电磁暂态仿真实例 |
| 4.2.4.1 仿真对象 |
| 4.2.4.2 仿真系统参数 |
| 4.2.4.3 电磁暂态仿真分析 |
| 4.3 I/O 接口软件 |
| 4.4 操作票软件 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 220kV 变电站混合仿真培训系统应用 |
| 5.1 220kV 变电站混合仿真培训系统概况 |
| 5.1.1 仿真对象 |
| 5.1.2 一次设备及参数 |
| 5.1.3 二次设备及参数 |
| 5.1.3.1 继电保护及自动装置 |
| 5.1.3.2 监控系统 |
| 5.1.3.3 直流系统 |
| 5.2 混合仿真系统的校验 |
| 5.2.1 倒闸操作测试报告 |
| 5.2.2 故障测试报告 |
| 5.2.3 二次回路缺陷测试报告 |
| 5.3 培训实例 |
| 5.3.1 故障处理的流程 |
| 5.3.2 故障处理具体案例分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 6.2.1 研究开发智能变电站混合仿真培训系统 |
| 6.2.2 研究新的培训仿真支撑技术 |
| 参考文献 |
| 在校期间发表的学术论文和参加科研情况 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
| 详细摘要 |
（7）水电厂运行仿真机培训系统（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题的意义 |
| 1.2 课题领域的研究现状 |
| 1.2.1 水电厂及水电机组现状 |
| 1.2.2 国内仿真机开发情况 |
| 1.2.3 国外仿真机开发情况 |
| 1.3 本文的主要工作 |
| 第2章 水电厂仿真培训系统的功能要求和组成 |
| 2.1 仿真系统的功能要求 |
| 2.1.1 数学模型和仿真模块具有良好的鲁棒性 |
| 2.1.2 模型和算法性能优异,准确性高,实时性好 |
| 2.1.3 独具特色的大型仿真支撑平台 |
| 2.1.4 采用图形化的建模方式,可扩展性与可维护性好 |
| 2.1.5 真正开放分布式 |
| 2.1.6 数学模型支持全范围仿真 |
| 2.1.7 仿真水电厂两种控制方式 |
| 2.1.8 采用多媒体技术,仿真界面效果逼真 |
| 2.1.9 先进的图形界面技术 |
| 2.1.10 操作票的编写 |
| 2.1.11 培训考核系统 |
| 2.1.11.1 监盘和抄表 |
| 2.1.11.2 操作培训 |
| 2.1.11.3 巡视检查培训 |
| 2.1.11.4 事故处理培训 |
| 2.2 仿真系统的组成 |
| 2.2.1 教练员台系统 |
| 2.2.2 学员台系统 |
| 第3章 水电厂仿真培训系统的模型和算法 |
| 3.1 主机部分数学模型 |
| 3.1.1 引水系统 |
| 3.1.2 水轮机 |
| 3.1.3 水轮机调速系统 |
| 3.1.4 水轮发电机 |
| 3.1.5 励磁系统 |
| 3.2 电气一次系统模型 |
| 3.2.1 变压器模型 |
| 3.2.2 负荷模型 |
| 3.2.3 线路模型 |
| 第4章 水电厂仿真培训系统的实现 |
| 4.1 实际设备仿真 |
| 4.2 控制屏与保护盘仿真 |
| 4.3 监控系统仿真 |
| 4.4 电气设备仿真 |
| 4.4.1 发电机及励磁系统 |
| 4.4.2 主变压器 |
| 4.4.3 高压电气装置 |
| 4.4.4 交流厂用电系统 |
| 4.4.5 直流系统 |
| 4.4.6 继电保护、自动装置和中央信号系统 |
| 4.5 机械设备仿真 |
| 4.5.1 水轮机及其调速系统 |
| 4.5.2 机组辅助系统 |
| 4.6 操作仿真 |
| 4.7 故障仿真 |
| 4.8 事故仿真 |
| 4.9 误操作事故仿真 |
| 第5章 水电厂仿真培训系统的试验和结果分析 |
| 5.1 开停机试验 |
| 5.1.1 水轮发电机组开机 |
| 5.1.2 水轮发电机组停机 |
| 5.2 水轮发电机组甩负荷试验 |
| 5.2.1 水轮发电机组甩25%负荷 |
| 5.2.2 水轮发电机组甩50%负荷 |
| 5.2.3 水轮发电机组甩75%负荷 |
| 5.2.4 水轮发电机组甩100%负荷 |
| 5.3 试验结果分析 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读工程硕士期间发表的论文及其它成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（8）220千伏变电仿真系统的应用（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 第一章 引言 |
| 1.1 问题的提出与研究意义 |
| 1.2 变电站仿真系统及培训应用的现状 |
| 1.3 项目所要解决的问题 |
| 1.4 论文结构与各章重点内容 |
| 第二章 变电站仿真系统的仿真学理论 |
| 2.1 变电站培训仿真系统的发展历史 |
| 2.2 变电站仿真系统的典型类型 |
| 2.3 新仿真系统的设计思路 |
| 第三章 仿真系统应用情况及改进方向 |
| 3.1 安徽省电力培训中心变电站仿真系统现状 |
| 3.2 新仿真系统的建设目标 |
| 3.3 培训评价的标准化 |
| 第四章 新建220kV变电站仿真系统 |
| 4.1 仿真系统方案 |
| 4.2 仿真系统应用条件 |
| 4.3 仿真系统应用功能 |
| 4.4 仿真系统培训对象与内容 |
| 第五章 仿真系统建设方案与实施 |
| 5.1 电网仿真和变电站仿真的一体化设计 |
| 5.2 交互式、分布式仿真软件支撑系统 |
| 5.3 图形、数据库和仿真模型的一体化技术 |
| 5.4 三维场景建模系统技术 |
| 5.5 动态人机界面技术 |
| 5.6 先进的电网仿真技术 |
| 5.7 变电站二次设备采用虚拟仪器技术 |
| 5.8 变电站一、二次设备采用虚拟现实技术仿真 |
| 5.9 采用面向物理设备的组件技术 |
| 5.10 完善的仿真培训系统 |
| 5.11 数据库系统 |
| 5.12 建设方案实施过程 |
| 第六章 仿真系统培训应用与特点 |
| 6.1 一、二次设备正常和特殊巡视训练 |
| 6.2 培训基本的运行技能 |
| 6.3 变电运行岗位技能鉴定与考试 |
| 6.4 事故分析及处理 |
| 6.5 联合反事故演习 |
| 6.6 变电站三维仿真培训系统的特点 |
| 第七章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 在学期间发表的学术论文和参加科研情况 |
（9）燃气—蒸汽联合循环发电装置仿真培训系统研究与开发（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 第一章 仿真对象及仿真范围 |
| 1.1 仿真对象 |
| 1.2 仿真范围 |
| 第二章 建模依据及图形化自动建模技术 |
| 2.1 建模依据 |
| 2.2 图形化自动建模技术 |
| 第三章 仿真支撑系统 |
| 3.1 SE2000 的结构 |
| 3.2 SE2000 主要功能和特点 |
| 第四章 仿真培训系统的软硬件系统设计 |
| 4.1 硬件系统结构 |
| 4.2 操作员站仿真技术 |
| 4.3 SE2000 的应用 |
| 4.4 模型软件 |
| 第五章 仿真系统工作站的功能 |
| 5.1 仿真机系统的功能 |
| 5.2 教练员工作站功能 |
| 5.3 就地操作站功能 |
| 5.4 操作员站的功能 |
| 5.5 工程师工作站功能 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 发表文章目录 |
| 致谢 |
| 详细摘要 |
（10）DCS仿真培训系统虚拟仿真策略的实现（论文提纲范文）
| 1 在计算机系统上再现计算机DCS系统 |
| 2 DCS与过程仿真一体化技术 |
| 3 分布式交互仿真技术 |
| 4 基于虚拟软盘台技术的全CRT纯软仿真环境 |
| 5 支持一机多模方式 |
| 6 结论 |
四、电力仿真培训系统虚拟盘台的实现（论文参考文献）
- [1]大庆油田燃机电厂MARK VI系统仿真的研究[D]. 张雷. 哈尔滨工业大学, 2017(02)
- [2]陕州500千伏变电站仿真培训系统设计研究[D]. 潘钰. 华北电力大学, 2014(03)
- [3]电网变电站一体化仿真培训系统的设计与实现[D]. 罗艳娟. 湖南大学, 2013(05)
- [4]数字化配电室仿真培训系统的研制[J]. 吴琦,陈冠华,陈丁剑. 低压电器, 2012(16)
- [5]丰满水电厂运行培训仿真机研究[D]. 郑国辉. 华北电力大学, 2012(03)
- [6]220kV变电站混合仿真培训系统实现与应用[D]. 赵晓波. 华北电力大学, 2011(04)
- [7]水电厂运行仿真机培训系统[D]. 王秀清. 华北电力大学（北京）, 2011(08)
- [8]220千伏变电仿真系统的应用[D]. 赵世明. 华北电力大学（北京）, 2009(10)
- [9]燃气—蒸汽联合循环发电装置仿真培训系统研究与开发[D]. 张翀焱. 大庆石油学院, 2008(03)
- [10]DCS仿真培训系统虚拟仿真策略的实现[J]. 李锦萍. 电力学报, 2007(03)