非音质音位论文_张晶

导读:本文包含了非音质音位论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:音质,音位,音长,音高,英汉,普通话,论文。

非音质音位论文文献综述

张晶[1](2018)在《汉语与英语的非音质音位对比》一文中研究指出汉语与英语的差异最突出的表现在语音方面,语音中的非音质音位更能凸显两种语言的不同。音高、音重、音长在汉语和英语中起到不同的区别意义的作用。本文重点分析、对比英汉非音质音位的异同。(本文来源于《中国民族博览》期刊2018年09期)

吴碧宇[2](2008)在《英汉语非音质音位对比》一文中研究指出英语和汉语分属于语调语言和声调语言,但两种语言在非音质音位表现形式、功能上都存在共同点。(本文来源于《南宁师范高等专科学校学报》期刊2008年03期)

傅红英[3](2001)在《普通话非音质音位的教学问题浅议》一文中研究指出非音质音位的教学与辅导是普通话教学中的一个重点和难点。本文首先界定了非音质音位的涵义,从对方言与普通话的简单对比中介绍了非音质音位的一些基本特征及现象;并提出在非音质音位教学方面可以采取的一些措施方法。[(本文来源于《浙江海洋学院学报(人文科学版)》期刊2001年02期)

非音质音位论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

英语和汉语分属于语调语言和声调语言,但两种语言在非音质音位表现形式、功能上都存在共同点。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

非音质音位论文参考文献

[1].张晶.汉语与英语的非音质音位对比[J].中国民族博览.2018

[2].吴碧宇.英汉语非音质音位对比[J].南宁师范高等专科学校学报.2008

[3].傅红英.普通话非音质音位的教学问题浅议[J].浙江海洋学院学报(人文科学版).2001

论文知识图

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