导读:本文包含了参与设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:社区规划,活动空间,活动场地,人车分流,社区空间,场地面积,整治规划,停车位,更新过程,编制研究
参与设计论文文献综述
胡志喜,李丹哲[1]（2019）在《“微规划”走进百姓社区》一文中研究指出今年8月22日,习近平总书记在甘肃省考察时指出:城市是人民的,城市建设就是要坚持以人民为中心的发展理念,让群众过得更幸福。金杯银杯不如百姓口碑,老百姓说好才是真的好。12月10日,在湖北省武汉市自然资源和规划局规划编制研究和展示中心采访得知,(本文来源于《中国自然资源报》期刊2019-12-25）
李程[2]（2019）在《分析当代艺术家如何参与公共空间的设计》一文中研究指出当今在冷峻无情的玻璃建筑、错综复杂的交通网路以及繁忙紧张的工作压力下,现代人的都市生活是拥挤与盲乱的。偶然街头一角的立体雕塑、公园广场的喷泉流水以及路旁嵌镶的警世铭言,都有益于急燥心灵的缓解和精神的束缚,从独座的立体雕塑作品到触目可及的街灯、凉椅、公园入口等,艺术家的狡黠慧心,衬托出各大都会独特的艺术气息及丰富的文化资源,在广博的时空交错间里留下了永恒的时代注解。本文就当代艺术家如何参与公共空间的设计,结合并借鉴国外公共空间案例,从感性思考、距离与美感、材料的选定、预期的美感及安全维管问题提出见解。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
周楠[3]（2019）在《引入时光轴年轮，细节诠释对历史敬意》一文中研究指出香港大学建筑学院上海中心教学点，坐落在北外滩着名的邮政大楼裙楼内。香港大学建筑系副教授、建筑师李亮聪说，这一带极具上海风情和生活气息。这里是苏州河汇入黄浦江处，是四川北路的起点，也因为邮政大楼、河滨大楼等一座座历史建筑而别有韵味。当虹口北外滩街道(本文来源于《解放日报》期刊2019-12-05）
先昭,志宏,史良,刘飞,化雷[4]（2019）在《丰县农房改善实现“量身定制”》一文中研究指出初冬时节，走进丰县师寨镇小韩村新型农村社区，一排排白墙黛瓦、典雅整齐的小洋楼矗立眼前。楼前楼后，越冬花木依然葱翠。商业街两侧，医务室、健身广场、篮球场、图书馆、村史馆等设施一应俱全。师寨镇党委书记王峒清介绍，一年多前，小韩村农民住的全是低矮砖(本文来源于《新华日报》期刊2019-11-28）
刘明月,王利,李营[5]（2019）在《党员数字教育平台的学习环境设计对用户参与度的影响研究——以中央财经大学为例》一文中研究指出"互联网+"时代背景下,党员教育工作也在新兴媒体等技术领域展开探索,以各类党员教育数字平台为基础的"互联网+党建"逐渐发展起来并引起关注。虽然这些平台因操作便捷等优点获得认可,但其学习环境设计仍旧存在许多问题。采用文献法、调查法、观察法等方法,对党员数字教育平台的学习环境设计展开研究,了解其对学习者参与度的影响,并为平台建设提供有力借鉴,提高高校党员的学习积极性和有效性,巩固强化党组织的教育引领作用。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年35期）
徐蕾,凃贤平,黄洁璐,陶怡,沙杨[6]（2019）在《从老旧小区改造，看提升城市治理水平》一文中研究指出本报讯 漫步在天宁区的天安城市花园，虽然小区内施工脚手架还未拆除，但粉刷一新的墙面、归拢齐整的管线、先进的智能门禁设施、崭新的停车区域，无不彰显着这个小区的“生机”。接下来，该小区还将在主要道路、出入口及住区单元出入口实现无障碍化改造，增设老年人活动场所(本文来源于《常州日报》期刊2019-11-20）
张莫,班娟娟[7]（2019）在《收入分配制度改革红利将密集释放》一文中研究指出收入分配制度改革红利将密集释放。《经济参考报》采访多位权威专家获悉，十九届四中全会将“按劳分配为主体，多种分配方式并存的”收入分配制度上升为基本经济制度，释放了重要信号，下一步收入分配制度改革步伐有望加快。在鼓励勤劳致富、增加劳动者特别是一线劳动者劳(本文来源于《经济参考报》期刊2019-11-19）
高云庭[8]（2019）在《可持续建筑设计中的参与式方法应用研究》一文中研究指出参与式设计方法在可持续建筑设计过程中的应用比以往更加深入,文章对方法模型和设计路径进行了研究。参与者由叁个合作团队和叁个受众主体构成。在设计参与的叁个阶段,每位参与者有不同的参与程度。参与式设计方法有助于设计师挖掘多方利益诉求和好的建议,进而完成具有尽可能完整的可持续属性的建筑设计。(本文来源于《智能城市》期刊2019年21期）
[9]（2019）在《谷歌参与设计开源安全芯片》一文中研究指出谷歌将与几家公司和非营利组织合作,推出一个名为OpenTitan的开源安全芯片设计项目。目前该项目大致基于谷歌在其Pixel3和Pixel4智能手机上使用的一种专有"信任根"芯片。他们将利用社区反馈和贡献来开发和改进工业级芯片设计。(本文来源于《智能城市》期刊2019年21期）
吴应甲[10]（2019）在《公安院校参与式案例教学面临的问题及对策探究——以水域警务法律概论课程开发与设计为例》一文中研究指出参与式案例教学顺应公安工作的实践需要,以学生为核心和主体,运用现代信息化手段创新教学方式,使学生的主动思维能力和自主创新意识得到提升。参与式案例教学是新型的教学方式,但存在典型案例选取难度较大、教学缺乏必要的激励措施等问题。基于前期经验的积累和对问题的反思,参与式案例教学应和互联网融合在一起,教师应严格审慎地选取典型案例,有针对性地做好教学设计,并注意完善对学生的评价考核机制。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年31期）
参与设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当今在冷峻无情的玻璃建筑、错综复杂的交通网路以及繁忙紧张的工作压力下,现代人的都市生活是拥挤与盲乱的。偶然街头一角的立体雕塑、公园广场的喷泉流水以及路旁嵌镶的警世铭言,都有益于急燥心灵的缓解和精神的束缚,从独座的立体雕塑作品到触目可及的街灯、凉椅、公园入口等,艺术家的狡黠慧心,衬托出各大都会独特的艺术气息及丰富的文化资源,在广博的时空交错间里留下了永恒的时代注解。本文就当代艺术家如何参与公共空间的设计,结合并借鉴国外公共空间案例,从感性思考、距离与美感、材料的选定、预期的美感及安全维管问题提出见解。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
参与设计论文参考文献
[1].胡志喜,李丹哲.“微规划”走进百姓社区[N].中国自然资源报.2019
[2].李程.分析当代艺术家如何参与公共空间的设计[J].艺术品鉴.2019
[3].周楠.引入时光轴年轮，细节诠释对历史敬意[N].解放日报.2019
[4].先昭,志宏,史良,刘飞,化雷.丰县农房改善实现“量身定制”[N].新华日报.2019
[5].刘明月,王利,李营.党员数字教育平台的学习环境设计对用户参与度的影响研究——以中央财经大学为例[J].现代商贸工业.2019
[6].徐蕾,凃贤平,黄洁璐,陶怡,沙杨.从老旧小区改造，看提升城市治理水平[N].常州日报.2019
[7].张莫,班娟娟.收入分配制度改革红利将密集释放[N].经济参考报.2019
[8].高云庭.可持续建筑设计中的参与式方法应用研究[J].智能城市.2019
[9]..谷歌参与设计开源安全芯片[J].智能城市.2019
[10].吴应甲.公安院校参与式案例教学面临的问题及对策探究——以水域警务法律概论课程开发与设计为例[J].现代职业教育.2019
标签：社区规划; 活动空间; 活动场地; 人车分流; 社区空间; 场地面积; 整治规划; 停车位; 更新过程; 编制研究;