实景实岗教学模式下西烹英语校本教材视听内容的开发探索

实景实岗教学模式下西烹英语校本教材视听内容的开发探索

论文摘要

基于西餐烹饪专业"实景实岗"教学模式,结合学生学情和专业培养要求,以强化学生的视听能力为要点,着力探索西烹英语校本教材视听内容的开发,从而更好达成"西餐烹饪英语"课程的教学目标。

论文目录

  • 1 视听内容开发的立足点
  • 2 视听内容的选择和编制
  •   2.1 利用“实景实岗”教学影像自编视听材料
  •   2.2 根据“实景实岗”教学内容选用原版视听材料
  • 3 视听内容配套练习的编排
  •   3.1 安排先行提示性练习
  •   3.2 注重视听练习的难易梯度设计
  •   3.3“实景实岗”环境下的阶段性练习
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 柴晓蕾

    关键词: 视听内容,校本教材,西烹专业,中职

    来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 一般服务业,外国语言文字

    单位: 上海市第二轻工业学校

    基金: 上海市教委教研室2018年立项课题《中职校西烹专业英语模块化教材的开发研究——以上海市第二轻工业学校为例》的研究成果之一。课题编号:2018K-07

    分类号: H319.3;TS972.118-4

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.05.053

    页码: 113-114

    总页数: 2

    文件大小: 54K

    下载量: 13

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