液体表面张力论文_张振磊,周伟,王殿生,王辉,李静

导读:本文包含了液体表面张力论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:表面张力,系数,液体,法拉,蓝牙,毛细管,吊环。

液体表面张力论文文献综述

张振磊,周伟,王殿生,王辉,李静^[1]（2019）在《基于PASCO物理实验平台的液体表面张力系数测量》一文中研究指出现有的拉脱法测量液体表面张力系数的实验中存在人为选取液膜拉断点等影响测量结果的弊端.本文利用PASCO实验平台搭建了一套能够实现高频率拉力测量及采集的实验装置.利用该实验装置,首先系统地测量了金属环所受拉力,然后分析了金属环出水过程中界面张力、浮力的变化,再现了这一过程的物理图像.对测量得到的数据进行拟合,得到了水在空气中的表面张力系数值为0.0705 N/m,与表面张力系数标准值相差2.7%.(本文来源于《大学物理》期刊2019年11期）

李文华,王槿,文小青,张旭华,钱钧^[2]（2019）在《基础实验题A:液体的表面张力系数测量》一文中研究指出介绍了第5届全国大学生物理实验竞赛基础实验题A的实验内容,给出了参考解答,并分析了竞赛结果.基础实验题A涵盖毛细管法和最大泡压法测量液体的表面张力系数2部分,分5道试题.毛细管法和最大泡压法在理论上具有相似性,毛细管法从液体的表面张力系数的定义出发,引导学生从最基础的层面上理解液体表面张力系数的定义,从而自拟实验方案,自组实验器材进行实验测量;最大泡压法考查学生举一反叁的学习能力,在相似的理论下自拟、自组实验.试题整体考查了学生对理论知识的理解运用能力以及基本的实验操作能力.(本文来源于《物理实验》期刊2019年10期）

秦平力,余雪里,张昱^[3]（2019）在《拉脱法测量液体表面张力系数实验中影响实验误差的因素及几个被忽略问题》一文中研究指出影响液体表面张力系数测量的因素较多。本文总结了利用拉脱法测量液体表面张力系数实验过程中对测量精度构成影响的一些主要因素,提出了几个常常被学生被忽略关键问题。很好地解释这个实验中误差较大现象,解除了学生的疑惑,加深了学生对表面张力的理解。(本文来源于《大学物理实验》期刊2019年04期）

罗泽,梁开明,张宏林,黄森,李欢欢^[4]（2019）在《拉脱法测量液体表面张力系数实验的研究与设备改进》一文中研究指出拉脱法测量液体表面张力系数实验是大学物理实验中的一个经典实验项目。该实验采用硅压阻式力敏传感器测量力的大小,通过数显表读取力对应的电压值。但是,通过数显表只能看到液膜断裂前后瞬时拉力对应的电压值,不能看到力随位移变化的曲线,不便于直观理解力的变化过程。实验教学中,学生容易将电压极大值与液膜断裂前瞬间的电压值混淆,从而导致测量值不准确。因此,对拉脱法测液体表面张力系数的传统装置进行改进,将实验装置与计算机结合,由计算机直接采集和处理数据,提高了实验的可视化和自动化程度,便于学生理解力的变化过程,提高了实验结果的准确性。(本文来源于《通信电源技术》期刊2019年05期）

高培严,孙家军,徐崇^[5]（2019）在《泡膜半径法测量液体表面张力》一文中研究指出根据泡膜半径与液体表面张力系数所满足的函数关系进而测量液体表面张力系数,实验中利用U型管测量泡膜相对内压并通过电脑对泡膜的图像采集来测量泡膜半径,实验设计新颖独特,实验结果准确,且有利于提高学生的物理思维及对电子设备的使用能力。(本文来源于《大学物理实验》期刊2019年02期）

赵婷婷^[6]（2019）在《液体表面张力系数实验仪的设计与测量原理》一文中研究指出设计了一种测定液体表面张力系数的实验装置,该实验装置利用电子天平测量液体表面张力大小,通过叁线调节和水平检测装置解决了吊环水平的问题,通过支架上安装升降调节手轮解决拉膜过程中的震动影响,增加防风罩防止外界空气流动的影响。该实验设计简单直观、操作稳定、使用方便,易于学生了解。(本文来源于《山西大同大学学报(自然科学版)》期刊2019年02期）

崔勇^[7]（2019）在《“液体的表面张力”自制教具两则》一文中研究指出利用简单经济的材料自制教具,使学生直观地感受到表面张力的存在及产生原因,阐述了教具的制作材料、制作步骤及演示说明,把抽象的知识形象化,充分发挥教具的作用,具有很强的可操作性。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年12期）

刘逸飞,王槿,李文华,惠王伟,文小青^[8]（2019）在《基于对轴对称液桥边缘轮廓拟合的液体表面张力系数测量研究》一文中研究指出基于Yang-Laplace公式与液桥平均曲率的关系,研究两平行板间液桥的形貌与表面张力系数的关系,探索出通过对液桥边缘进行轮廓拟合来测量液桥液体的表面张力系数的方法.搭建了一套可以拍摄液桥的边缘放大图的实验平台,利用sobel算子提取边缘信息的Matlab算法,对液桥轮廓进行边缘提取,进而拟合得到液体表面张力系数,计算结果显示表面张力系数的相对误差在5%以内.(本文来源于《大学物理》期刊2019年03期）

宗倩格,叶伟文,洪佳琪,彭保进^[9]（2019）在《计算机辅助液体表面张力系数测量实验的改进》一文中研究指出针对目前液体表面张力系数测定实验存在的问题,利用传感技术与计算机技术对该实验进行改进。利用力传感器测量对圆环的拉力,通过计算机对力传感器输出的电信号进行实时采集和分析。改进后在计算机上可以直观地呈现出信号随时间变化的曲线,并实时地显示反映液体表面张力变化的圆环受力情况。结果表明:实验改进效果直观明显,相对误差小于2%,有推广应用价值。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年08期）

杨武,杜大威,石晓燕,贾海涛,岳海洋^[10]（2019）在《基于智能手机的液体表面张力系数测量》一文中研究指出对FD-NST-B型液体表面张力测量仪加装额外的蓝牙通讯模块,并利用智能手机的蓝牙功能,使实验仪器能够通过蓝牙连接到智能手机上;同时开发出了专门的手机实验软件对该实验仪器进行控制,通过手机实验软件完成仪器数据的采集,并把采集到的所有数据在手机屏幕进行绘图,只需要观察手机屏幕上数据曲线,就能快速地得到精确的实验数据.该手机实验软件克服了传统实验模式的缺点,能够排除人为因素的影响,减小实验的偶然误差,提高测量的精确度.(本文来源于《物理实验》期刊2019年02期）

液体表面张力论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

介绍了第5届全国大学生物理实验竞赛基础实验题A的实验内容,给出了参考解答,并分析了竞赛结果.基础实验题A涵盖毛细管法和最大泡压法测量液体的表面张力系数2部分,分5道试题.毛细管法和最大泡压法在理论上具有相似性,毛细管法从液体的表面张力系数的定义出发,引导学生从最基础的层面上理解液体表面张力系数的定义,从而自拟实验方案,自组实验器材进行实验测量;最大泡压法考查学生举一反叁的学习能力,在相似的理论下自拟、自组实验.试题整体考查了学生对理论知识的理解运用能力以及基本的实验操作能力.

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

液体表面张力论文参考文献

[1].张振磊,周伟,王殿生,王辉,李静.基于PASCO物理实验平台的液体表面张力系数测量[J].大学物理.2019

[2].李文华,王槿,文小青,张旭华,钱钧.基础实验题A:液体的表面张力系数测量[J].物理实验.2019

[3].秦平力,余雪里,张昱.拉脱法测量液体表面张力系数实验中影响实验误差的因素及几个被忽略问题[J].大学物理实验.2019

[4].罗泽,梁开明,张宏林,黄森,李欢欢.拉脱法测量液体表面张力系数实验的研究与设备改进[J].通信电源技术.2019

[5].高培严,孙家军,徐崇.泡膜半径法测量液体表面张力[J].大学物理实验.2019

[6].赵婷婷.液体表面张力系数实验仪的设计与测量原理[J].山西大同大学学报(自然科学版).2019

[7].崔勇.“液体的表面张力”自制教具两则[J].课程教育研究.2019

[8].刘逸飞,王槿,李文华,惠王伟,文小青.基于对轴对称液桥边缘轮廓拟合的液体表面张力系数测量研究[J].大学物理.2019

[9].宗倩格,叶伟文,洪佳琪,彭保进.计算机辅助液体表面张力系数测量实验的改进[J].教育教学论坛.2019

[10].杨武,杜大威,石晓燕,贾海涛,岳海洋.基于智能手机的液体表面张力系数测量[J].物理实验.2019

论文知识图

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