田野调查法在民族数学研究中的运用与反思

田野调查法在民族数学研究中的运用与反思

论文摘要

20世纪80年代以来,民族数学一直是国际数学界和数学教育界研究的一大热点,当前国际民族数学研究正倾向于从理论研究转向实证研究,起源于文化人类学的田野调查法是其中最主要的研究方法.民族数学研究在我国兴起的时间不长,不少学者对民族数学田野调查还存在一定的误区与疑惑,厘清田野调查法的相关问题显得尤为必要.对田野调查法在民族数学研究中的运用进行分析与反思,揭示了田野调查法对民族数学研究的重要意义.同时,从运用过程中需要注意的问题着手,对民族数学研究如何开展田野调查加以阐述,并指出田野调查法在民族数学研究中运用的局限性.

论文目录

  • 1 民族数学与民族数学研究
  • 2 田野调查法对民族数学研究的意义
  •   2.1 田野调查是研究不同文化群体数学实践的重要途径
  •   2.2 田野调查是探索民族数学教育实践的主要手段
  •   2.3 田野调查为民族数学研究培植新理论
  • 3 在民族数学研究中开展田野调查应注意的问题
  •   3.1 选择适当的田野调查类型
  •   3.2 实现田野调查在民族数学研究中的因地制宜
  •   3.3 在理论的指导下遵循从实求知的原则
  •   3.4 拓宽民族数学田野调查的广度与深度
  • 4 田野调查法在民族数学研究中运用的局限性
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈慕丹,谢明初

    关键词: 民族数学,田野调查,运用,反思

    来源: 凯里学院学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学

    单位: 华南师范大学

    分类号: O1-0

    页码: 7-11

    总页数: 5

    文件大小: 116K

    下载量: 156

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