论文摘要
事作业环境在不断改善，安全标准在不断提高，但苦、脏、累、险仍是井下作业工作的标签。因井下作业劳动强度大，工作条件艰苦，安全环保风险大。补设计研发、运行全自动智能操作平台，强化管理和设备升级。果带来作业施工方式重大变革，彻关键词：
论文目录
文章来源
类型: 报纸
作者: 张云普,张春雨
关键词: 油田井下作业,操作平台,液压吊卡,减负增效
来源: 中国石油报 2019-06-25
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑
专业: 石油天然气工业
分类号: TE358
总页数: 2
文件大小: 73k
相关论文文献
- [1].小学语文课堂“减负增效”的对策探析[J]. 鸭绿江(下半月版) 2014(08)
- [2].初中英语家庭作业的“减负增效”[J]. 珠江教育论坛 2015(04)
- [3].督查考核“减负增效” 要做到“六不”[J]. 中国纪检监察 2018(23)
- [4].从社区减负增效到基层治理创新[J]. 前线 2018(07)
- [5].规范运作程序 助推减负增效[J]. 中国乡镇企业会计 2016(03)
- [6].以高层次思维促进教学减负增效[J]. 教育家 2019(47)
- [7].不放弃任何一个学生——长沙市雅礼雨花中学“减负增效”经验分享[J]. 湖南教育(C版) 2019(12)
- [8].浅谈“减负增效”策略在初中理化教学中的应用[J]. 当代家庭教育 2020(08)
- [9].江苏教育出版社《减负增效学数学》[J]. 新世纪智能 2019(96)
- [10].江苏教育出版社《减负增效学数学》[J]. 新世纪智能 2019(88)
- [11].为学生“减负增效”应立足“铁三角”[J]. 教书育人 2020(01)
- [12].《减负增效学数学》[J]. 新世纪智能 2019(32)
- [13].江苏教育出版社 《减负增效学数学》[J]. 新世纪智能 2019(31)
- [14].江苏教育出版社 《减负增效学数学》[J]. 新世纪智能 2019(21)
- [15].试论中小学教育中的“减负增效”[J]. 基础教育研究 2020(12)
- [16].农村初中语文教学“减负增效”策略探讨[J]. 新课程教学(电子版) 2020(13)
- [17].五华区 “1234工作制”促社区减负增效[J]. 云岭先锋 2020(10)
- [18].“三强化三促进” 推进减负增效[J]. 新长征(党建版) 2019(06)
- [19].浅谈我在生物教学中“减负增效”的点滴做法[J]. 中学课程资源 2013(01)
- [20].减负增效下化学有效教学的实施探究[J]. 化学教与学 2010(09)
- [21].减负增效之我见[J]. 成才之路 2011(16)
- [22].减负增效:学校工作的主旋律[J]. 教育研究与评论(中学教育教学) 2011(06)
- [23].英语学科减负增效之我见[J]. 教学月刊(中学版) 2012(04)
- [24].“减负增效”理念下优化初中物理课堂教学的方略[J]. 名师在线 2016(10)
- [25].“减负增效”要在教学设计上下功夫[J]. 数学学习与研究 2016(21)
- [26].基于“减负增效”的初中物理作业的优化策略[J]. 课程教育研究 2016(29)
- [27].中学数学教学课“减负增效”策略实证研究[J]. 数学学习与研究 2017(08)
- [28].普通高中“物理校本作业”开发实践研究[J]. 当代教研论丛 2017(04)
- [29].精心设计练习 切实减负增效[J]. 中学化学教学参考 2017(06)
- [30].初中语文课堂教学中如何实现“减负增效”[J]. 甘肃教育 2017(15)