新时代教育公平内涵与建设的思考

新时代教育公平内涵与建设的思考

论文摘要

我国新时代教育公平是指社会成员能够自由而平等地享有每一个层级的公共教育资源。教育公平是社会公平实现的一个重要体现。我国新时代教育公平是在社会成员幸福感、获得感与安全感的基础上,为不断促进人的全面发展而实现的。文章深入分析了教育公平理念,并阐释了我国新时代教育公平的主要内涵与建设措施。

论文目录

  • 一、教育公平内涵分析
  •   1. 教育公平理念的提出
  •   2. 何谓教育公平
  • 二、我国新时代教育公平内涵的主要构成分析
  •   1. 教育权利平等
  •   2. 教育机会均等
  •   3. 教育制度公正
  • 三、推进我国新时代教育公平建设措施
  •   1. 持续增加基础教育投入:缩小城乡及区域差距,实现教育机会均等
  •   2. 重视教育资源配置:加强教育精准扶贫,实现教育环境公平
  •   3. 加强法制体系建设:坚守程序公正,实现法制公平
  •   4. 构建公共教育服务体系:形成惠及全民的公平教育
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 单文周,李忠

    关键词: 新时代,教育公平,内涵构成,建设措施

    来源: 教学与管理 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 天津大学教育学院,陕西师范大学教育学院

    分类号: G521

    页码: 1-5

    总页数: 5

    文件大小: 102K

    下载量: 1030

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