军校科学文化基础课开展思政教育的思考——以“大学化学”课程为例

军校科学文化基础课开展思政教育的思考——以“大学化学”课程为例

论文摘要

为做好军校思想政治工作,充分发挥军校科学文化基础课的育人功能,在对课程思政教育进行简要概述的基础上,思考如何在军队院校的科学文化基础课程中开展思政教育,并结合自身的教学实践,以"大学化学"课程为例,探索课程思政教育改革的对策和做法。

论文目录

  • 1 课程思政教育概述
  •   1.1 什么是课程思政教育
  •   1.2 军校为何要开展课程思政教育
  •   1.3 军校如何搞好课程思政教育
  • 2 课程思政改革教育对策与实践
  •   2.1 改革对策
  •   2.2 改革实践
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杜金会,张娜,娄少锋,张立云,徐筠

    关键词: 基础课程,思想政治教育,大学化学,军队院校

    来源: 军事交通学院学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 陆军军事交通学院基础部

    分类号: O6-4;G641

    DOI: 10.16807/j.cnki.12-1372/e.2019.11.016

    页码: 66-68

    总页数: 3

    文件大小: 90K

    下载量: 296

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    军校科学文化基础课开展思政教育的思考——以“大学化学”课程为例
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