导读:本文包含了测试内容论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:测试,内容,中考,中信,方法,无人机,谐波。
测试内容论文文献综述
赵妤[1](2019)在《高职大学英语口语教学内容和测试标准设计浅析》一文中研究指出以实用为主、够用为度,培养学生职场语言文化知识和交际能力为主的高职大学英语口语教学是整个英语课程教学过程中的重中之重,直接影响到学生对英语学习的合理的定位,以及应对未来职场的胜任力。高职大学英语口语教学模式和方法以及高职大学英语口语水平考试题型设计,直接服务于高职院校人才培养目标:懂英语,说英语,写英语的高级专业人才,服务于为企业培养符合国际化发展需要的多元化现代专业人才。(本文来源于《河北农机》期刊2019年12期)
常诚,陶希雅,景艳燕[2](2019)在《德语专业八级考试翻译测试的内容与信度验证分析》一文中研究指出1内容效度与大纲内容效度又称逻辑效度,是指项目对预测的内容或行为范围取样的适当程度。内容效度也经常用于检测教学质量,目的是通过从大量的试题中取样检测学生对于某科知识的掌握情况。而一份准确的样题将全面检测该学科内容并且占据适当的比例。本文的研究对象是德语专八测试卷翻译试题(中译德,德译中);语言测试的内容效度就是检测试题内容是否符合考试大纲的要求。而考试大纲是阐述考试目的,定义试题内容,结构以及形式的官方文件;它对参加考试的人员来说起着参考的作用。上文提及,语言测试的内容效度就是检测试题内容是否(本文来源于《知识文库》期刊2019年21期)
陈光华,黄岩[3](2019)在《数字式合并单元数据转换误差的测试内容及方法》一文中研究指出本文参考标准要求,根据数字式合并单元的特点,提出针对数字式合并单元数据转换误差进行测试的项目和方法,全面考核数字式合并单元的性能,提高设备质量,对电子式互感器整体试验形成有效补充,提升电子式互感器的整体性能。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年20期)
包歆鎏,乐毅[4](2019)在《中考语文“多重文本”阅读测试的定义、内容、评分标准及其对教学的影响》一文中研究指出近年来,我国中考的实用类文本阅读打破了单篇为本的传统格局,出现来源各异、形式丰富的多重文本组合。当前的多重文本阅读测试主题多元、情境真实,多选用并列式文本组合,在理解本位的基础上考查学生的综合能力;但也存在着文本组合模式化、忽视思辨能力的考查、评分标准不科学等问题。多重文本阅读测试对于当前的阅读教学起到积极的反拨作用,启示阅读教学从分析走向整合、从封闭走向真实、从接受走向思辨。(本文来源于《湖北招生考试》期刊2019年05期)
郑玲晓,朱嫣然[5](2019)在《基于语料库的中考英语完形填空测试内容效度研究——以宁波市2012—2019年中考英语完形填空试题为例》一文中研究指出以浙江省宁波市2012—2019年中考英语完形填空试题文本为语料自建语料库,对比国内外比较权威的英语语料库,并结合语料库检索软件对宁波市近8年中考英语完形填空测试项目的内容效度进行实证研究。研究结果显示:完形填空试题文本材料的相关性和代表性与宁波市初中毕业生学业考试说明和《义务教育英语课程标准》的要求基本相符;完形填空试题考点的设计基本符合考试说明的要求,但从语料库的使用频率情况以及显着性检验来看,部分考点的设计缺乏一定的典型性,在一定程度上影响了完形填空测试题的内容效度。未来,中考英语试题命制可增加文章体裁、全面考查词类并利用语料库辅助英语测试;英语教师要鼓励学生加强名着的阅读,提升他们的语言能力,同时学习测试理论,加强学科理论素养。(本文来源于《教育测量与评价》期刊2019年10期)
向程[6](2019)在《浅谈岩土工程测试与检测技术的主要内容及其应用》一文中研究指出社会的进一步发展,促使现阶段我国工程建设规模不断扩大,基于此,本文对岩土工程测试以及相关检测技术进行了简要论述。(本文来源于《江西建材》期刊2019年07期)
胡树元,马之先[7](2019)在《紧扣教材内容 注重考查能力——统编本一年级下册测试方法》一文中研究指出语文考查具有诊断和发展功能,统编本一年级下册教材注意向课外阅读延伸、向语文生活延伸,强调语言的"融合",尤其是语文园地中的识字加油站、字词句运用、我的发现、展示台、书写提示、日积月累等内容的有机融合,重视培养学生的语文核心素养,即语言的理解能力、语言的运用能力、思维能力、初步的审美体验,重建语文知(本文来源于《小学语文教学》期刊2019年16期)
张婷婷[8](2019)在《两类投资者遭重点核查 已开科创板权限或被取消》一文中研究指出近日,有北京地区中型券商应监管部门最新要求,暂停了通过网络客户端为投资者开通科创板权限的服务,在系统里加强审核环节。监管部门对科创板的态度愈加审慎和严格。记者从券商人士处了解到,后续还将加入一些新的准入条件,有些投资者只能临柜开通科创板权限。已(本文来源于《证券时报》期刊2019-05-13)
周健,辛中臣[9](2019)在《无人机系统软件黑盒测试内容研究》一文中研究指出论文结合已有的测试经验和方法,给出完备的无人机系统软件测试内容,通过进行功能测试、性能测试、接口测试、安全性测试等测试类型,发现无人机系统中软件缺陷和漏洞,切实提高无人机系统软件质量,为无人机系统软件质量提供可靠和可用的规范和依据。(本文来源于《信息系统工程》期刊2019年04期)
邝丽萍[10](2019)在《浅析学生体质健康测试的内容和意义》一文中研究指出随着生活水平越来越高,人们越来越重视自己的身体健康状况,尤其是在学生时代,学生们顶着学习压力,如果忽视了身体锻炼,那么可能压力得不到释放,身体也可能被学习压力压垮。所以说,学校要不仅要重视学生的学习成绩,更要重视学生身体素质建设,将学生的身体素质的好坏也同样纳入老师的教学考核体系中。加强学生身体锻炼是十分必要的,这样学生的身体素质得到了提高,学习压力也可以有效缓解,帮助学生更好的学习,学习效果得到提升。基于此,本文将具体详细的阐述对学生体质健康测试的内容和意义,让学生更加重视自己的身体健康,提高自身的健康意识。(本文来源于《休闲》期刊2019年03期)
测试内容论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
1内容效度与大纲内容效度又称逻辑效度,是指项目对预测的内容或行为范围取样的适当程度。内容效度也经常用于检测教学质量,目的是通过从大量的试题中取样检测学生对于某科知识的掌握情况。而一份准确的样题将全面检测该学科内容并且占据适当的比例。本文的研究对象是德语专八测试卷翻译试题(中译德,德译中);语言测试的内容效度就是检测试题内容是否符合考试大纲的要求。而考试大纲是阐述考试目的,定义试题内容,结构以及形式的官方文件;它对参加考试的人员来说起着参考的作用。上文提及,语言测试的内容效度就是检测试题内容是否
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
测试内容论文参考文献
[1].赵妤.高职大学英语口语教学内容和测试标准设计浅析[J].河北农机.2019
[2].常诚,陶希雅,景艳燕.德语专业八级考试翻译测试的内容与信度验证分析[J].知识文库.2019
[3].陈光华,黄岩.数字式合并单元数据转换误差的测试内容及方法[J].电子技术与软件工程.2019
[4].包歆鎏,乐毅.中考语文“多重文本”阅读测试的定义、内容、评分标准及其对教学的影响[J].湖北招生考试.2019
[5].郑玲晓,朱嫣然.基于语料库的中考英语完形填空测试内容效度研究——以宁波市2012—2019年中考英语完形填空试题为例[J].教育测量与评价.2019
[6].向程.浅谈岩土工程测试与检测技术的主要内容及其应用[J].江西建材.2019
[7].胡树元,马之先.紧扣教材内容注重考查能力——统编本一年级下册测试方法[J].小学语文教学.2019
[8].张婷婷.两类投资者遭重点核查已开科创板权限或被取消[N].证券时报.2019
[9].周健,辛中臣.无人机系统软件黑盒测试内容研究[J].信息系统工程.2019
[10].邝丽萍.浅析学生体质健康测试的内容和意义[J].休闲.2019