论文摘要
实验教学是本科生物学教学的重要组成部分。为了改善实验设备、经费、教学学时等因素对生物学实验教学的限制,北京师范大学生命科学与技术国家级实验教学示范中心根据自身实验教学目标和内容,构建了虚拟仿真实验教学平台。学生通过网络平台随时随地进行实验实践学习,交互式的虚拟操作辅助真实实验,激发学生学习兴趣;将信息技术引入实验教学,能够切实提升实验教学质量,实现优质教学资源开放共享,推动实验教学模式的创新与改革,促进高素质人才培养,为实验教学示范中心开展虚拟仿真实验教学与平台建设提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐冰,向本琼,李小蒙,郝晓冉,雷维蟠,王宁,宋宏涛
关键词: 虚拟仿真,实验教学,生物学
来源: 高校生物学教学研究(电子版) 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 北京师范大学生命科学与技术国家级实验教学示范中心,北京师范大学生命科学学院
基金: 基础学科拔尖学生培养试验计划项目
分类号: G642;Q-4
页码: 7-12
总页数: 6
文件大小: 2234K
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