本文主要研究内容
作者王欣,展慧(2019)在《基于LabVIEW的通信原理实验平台设计和教学体系研讨》一文中研究指出:针对现有的通信原理实验教学情况的缺点及实验平台的不足,重点研究虚拟仪器技术,设计了基于LabVIEW的虚拟仿真实验平台系统架构,具体分析了实验平台的硬件构成、软件构成及系统执行流程。并从纵横两方向结合构建了"虚实结合、多层次"的实验教学体系,改进实验课堂效率,实现培养综合性、创新性人才的教学目的。
Abstract
zhen dui xian you de tong xin yuan li shi yan jiao xue qing kuang de que dian ji shi yan ping tai de bu zu ,chong dian yan jiu xu ni yi qi ji shu ,she ji le ji yu LabVIEWde xu ni fang zhen shi yan ping tai ji tong jia gou ,ju ti fen xi le shi yan ping tai de ying jian gou cheng 、ruan jian gou cheng ji ji tong zhi hang liu cheng 。bing cong zong heng liang fang xiang jie ge gou jian le "xu shi jie ge 、duo ceng ci "de shi yan jiao xue ti ji ,gai jin shi yan ke tang xiao lv ,shi xian pei yang zeng ge xing 、chuang xin xing ren cai de jiao xue mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的王欣,展慧,发表于刊物教育现代化2019年96期论文,是一篇关于虚拟仪器论文,虚实结合论文,多层次论文,教育现代化2019年96期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育现代化2019年96期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:虚拟仪器论文; 虚实结合论文; 多层次论文; 教育现代化2019年96期论文;